“李野，你來回答一下這個問題.”
“這個問題誰能回答？李野，你來.”
“李野.”
李野感覺自己這一堂課，把下個學期的被提問次數都用完了。
上課前，張教授在李野肩膀上拍的那兩巴掌，讓他心裡熱乎的不行。
咱以後也算是被大佬重點照顧的人了。
但不曾想，竟然是這種照顧。
李野自從入學之後，在課堂上一向很低調，不顯山不露水的泯於眾人。
沒想到今天一課之間，就收足了同學們的詫異目光。
不過當李野看見張教授的眼睛不時閃亮，後知後覺的他，終於意識到了不對。
像張教授這種“先生”級彆的人物，因為什麼原因，會“閒得無聊”在課堂上對你連續提問？
憤青他見多了，會對你青眼有加？
李野借助生物硬盤快速回憶分析，終於意識到自己有些“出格”了。
22年的靈魂再怎麼小心掩飾，落在82年的人眼裡，也是與眾不同的。
甄蓉蓉等人回答問題的時候，可能也很正確，甚至因為自己的獨到見解而顯得精彩。
但李野回答問題的時候，卻帶有強烈的傾向性，傾向於改開政策的巨大成功。
李野知道以後的曆史是什麼樣的，所以麵對82年迷霧重重的未知未來，他會不假思索的向著正確的方向思考。
張教授教學那麼多年，門下弟子何止百千，一群呆頭鵝裡麵，突然混進了一個左顧右盼賊眼溜溜的小家夥，他能覺察不出來？
可能是一句話，甚至一個詞，就能讓他敏銳的感覺出，不符合這個時代的痕跡。
當然，張教授應該不會向“穿越者”方向考慮的，他隻會以為李野是個“天才”。
想通了這個問題，李野也就釋然了。
天才嘛！不稀奇。
“下課，李野，跟我走！”
下課之後，張教授一句廢話都沒多說，帶著李野就走。
同學們都很驚訝，也很擔憂，剛才穆允寧的臉色就不太好，現在李野直接被帶走，也不知會出什麼事。
畢竟現在的形勢環境還是很嚴峻，各個農場裡等待恢複工作的人還比比皆是呢，
李野昨天的行為落在一群剛剛從高中生過渡過來的學生眼裡，何止是狗膽包天那麼簡單。
往大了說，那叫外事事件。
寫份檢查能過關，算是最便宜的處理結果了。
但張教授又想到了什麼，回頭對著甄蓉蓉道：“那個班長，你跑一趟教導處，就說李野今天去我家吃飯了，有事兒以後再說。”
“.”
什麼是呆頭鵝，就是遇到一件事情，它要呆呆的想一會兒，才會有下一步的反應。
甄蓉蓉等人，就做了數秒鐘之久的呆頭鵝。
直到一句濃重北方口音的話響起，大家才忽然間哄然大笑。
“這是.玩兒涅？”
“哈哈哈哈~”
。。。。。。
李野騎上自己的自行車，老老實實的跟在張教授的自行車後麵，一路慢悠悠的到了教職工的家屬區。
進門之後，一個很和藹的婦女看到李野，頓時就笑道：“這就是你昨天說的那個熱血青年？怎麼看起來跟你說的不太一樣啊！”
李野趕緊訕笑著對婦女道：“先生好。”
“我可當不起先生，我就一個普通老師，叫我呂老師就好，吃蘋果還是吃桔子？”
“我吃個桔子吧！謝謝呂老師。”
呂老師招呼李野坐下，還問他吃不吃水果，李野很大方的拿了一個桔子。
這讓呂老師感官大好，覺得李野直爽大方不做作。
可張教授看到，卻譏笑著道：“你可彆被他的外表騙了，彆看這小子長的人模狗樣，內心可滑頭著呢！”
“.”
李野無奈笑了笑，化解這難言的尷尬。
自己隻不過長的好看了一點，怎麼就滑頭了呢？
但張教授好像說的還不過癮，又道：“這小子不但滑，還狠，今天早上中文係的老廖跟我嘀咕，說那個留學生昨晚在宿舍又哭又叫，幾個人都安撫不住。”
“哈哈哈，那老廖的意思，是要你去安撫一下那個留學生嗎？”
“我安撫他個屁，有倆糟錢就不知道姓什麼了，我也就是年紀大了，要擱以前，老廖不找我，我還要去找他呢！敢砸我的場子”
李野忍不住的歪了嘴。
這剛才誰在說“彆被外表騙了的”？
張先生您在講台上是何等的儒雅風趣，何等的謙和溫潤，怎麼暗地裡卻是這般江湖氣呢？
呂老師嫌棄的道：“行了行了，彆吹牛了，趕緊幫我把那幾個菜做了，待會兒小俞他們來了，你又讓人家自己動手呀！”
張教授不情願的站起來：“他們自己動手怎麼了，蹭飯的還乾張著嘴等吃啊！”
“我會做飯。”
李野立刻跳了起來，搶先進了廚房，抄起菜刀就開始乾活。
“欸，我不是說你，你彆動。”
張教授嘴上不饒人，但看到李野跑進廚房，卻趕忙製止。<
br>
呂老師也跟進來道：“嗨你這孩子彆動，讓你張老師來做，哪有第一天上門就動手做飯的道理。”
“沒事兒呂老師，我真會做飯。”
李野還真會做飯，但凡有過單身經曆的男人，就沒有不會做個簡單家常菜的。
“那你幫我洗洗菜吧.欸，你還真會做飯啊！”
呂老師本想讓李野打個下手，結果李野一把菜刀“剁剁剁”，轉眼間就切出了一大蓬土豆絲，刀工竟然相當不錯。
倚著廚房門框的張教授，又調侃的笑道：“你看我說什麼來著？你也被這小子的外表給騙了吧！”
“我被你給騙了，以前你可勤快了，現在怎麼喊都喊不動，趕緊洗菜、摘菜。”
呂老師懟了丈夫一句，跟李野道：“你張老師就是這個樣子，在外麵是老古板，到家是老小孩兒。”
“我覺得這樣挺好的，”李野笑著道：“如果總是老古板，我這壓力還挺大呢！”
這其實是句實話，張教授的詼諧有趣，確實能抵消兩者地位身份上的差距，讓作為學生的李野更容易跟他相處。
家常菜，是七分案板三分勺，李野麻利的刀工，讓掌勺的呂老師輕鬆了不少，不一會兒就做了大半桌子的菜。
到得最後，李野直接接管了炒勺，做了一個酸辣土豆絲，一個紅燒魚塊。
這倆菜都是上輩子李野出門在外，比較喜歡點的菜，吃的多了也就學會了。
出門在外，去小飯館千萬彆點做法麻煩的菜，彆點稀奇古怪的菜，因為你不知道廚師是個什麼貨色，難度太大容易翻車。
這倆菜相對簡單，不管怎麼做，大差不差都不難吃。
張教授聞著嗆鼻子的香氣，點點頭道：“不錯，男同學能做出這個水平，不容易。”
“咦，李野你這道魚，做的是鄂北菜吧！待會兒你俞師姐來了，你就等著她誇你吧！”
“我認識一個知青是鄂北人，是他教我做的這道菜。”