6. 靈感來得正好(2 / 2)

清柳默默在邊上看著,半天沒有出聲,直到眼見傷者的傷口逐漸變得更加乾淨、不再有不祥的能量在其中湧動後,又開始慢慢變小,重現出完整的肌理來,他這才鬆了一口氣。

能幫上忙就好。

不過,他這還是第一次近距離見到反轉術式運作的過程,真的十分神奇。

當一個漂亮掛件當得十分到位,清柳在回去的路上才忍不住開口問了問“使用體驗感”:“家入學姐,感覺怎麼樣?”

家入硝子發現這家夥和一年級混久了,彆的不說,稱呼倒是第一個被帶跑了,不過她也不打算提醒清柳,略顯疲憊的麵容稍稍放鬆,開口說道:“和我想象中的一樣。”

“沒什麼驚喜嗎?”清柳又問,卻不是失望的語調,隻是單純想要問得更為深入。

“畢竟我和那兩個家夥同級,能分走他們的注意力去關注的事,本來就沒有什麼簡單的可能性在。”家入硝子相當輕鬆地說道,“倒不如說是知道一定能發揮作用,所以才沒有驚喜吧。”

兩個人誰也沒有提起家入硝子為什麼要阻止清柳提及命座的事,慢慢地清柳也回過味來了。

因為他的能力可以不必單純起到輔助作用,而且,隻有受了傷的術師需要反轉術式的治療,但隻要有戰鬥的需求在,命座的能力就始終會有需求。

從這一方麵作為解讀的角度,項鏈的能力會更加泛用,也就是說,即使他不想,也會有很多麻煩主動找上他。

清柳知道自己現在對外的風評是“不知道怎麼就讓五條悟看得順眼了的輔助監督”,因為是五條悟出麵強行把高專一二年級的任務絕大多數攬給了他。

——順帶一提,大眾猜測中最可能的理由是,五條悟認為他瞧著最為年輕,又還是個新人,可以隨便欺負。

這一點還是上次和一年級外出出任務時,有碰到其他野生……也不能這麼說,反正不是學生的咒術師在這樣議論。

“說的也是呢,不過……”清柳將自己想到的這件事說給了家入硝子聽,“為什麼感覺,高專的學生在外邊的風評……好像有點一般?”

他用的是儘可能委婉的說辭。

家入硝子聽他敘述時,神情已經足夠微妙,等到他完完全全問完,立馬便“嘖”了一聲。

“個人風評請勿上升全體高專學生……大概可以這樣說吧。”家入硝子說道。

清柳聽明白了她的意思,其實他認為二年級另外兩個學生他完全相處得來,不過這一切也的確建立在他擁有的能力的基礎上。

咒術界整體看下來,就是比提瓦特要弱肉強食得多,論及其中相似,或許得是脫離咒術、此方世界屬於普通人的那一部分,才能讓他從中找到熟悉的影子。

已經自動進化出一套適配觀念的清柳跨過最後一處鳥居,和家入硝子打完招呼後,便去找了灰原雄拿自己的“觀察記錄”。

剛剛走得太急,又是要進入病房這樣的地方,清柳便先將筆記本交到灰原雄手上,請他代為保管。

將觀察記錄翻開以後,清柳翻開新的一頁,儘管因為記憶的存在,他同樣能認能說這裡的文字,但還是更喜歡用提瓦特語。

“清柳,你們還要寫工作筆記本的嗎?”灰原雄見他一回

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