總之就是這樣，不知不覺間，朋友們就幫了他很多忙，並且把原本偏瘦的爺爺都養回來了幾斤，作為親孫子的虎杖悠仁甚至都沒有可以幫忙的地方。
他聽見被伺候得非常舒坦的爺爺對他說：
“虎杖，以後可以多要幾個孫子。”
虎杖悠仁：……
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進入高中後，照顧虎杖爺爺變成了輪換製，每兩天換一個人，這樣大家既可以照顧爺爺，也有自己的課後時間。
吉野順平也考到了明洸高中，與虎杖悠仁成為了同班同學。
來到新的環境時，吉野順平有些惶恐不安，班級裡大部分同學都互相認識，他害怕自己無法融入同學們，害怕會再次碰到校園霸淩。
不過虎杖悠仁的存在給了他很大的勇氣。
開學第一天，虎杖悠仁就拉著他，將他介紹給了同學們，對於受歡迎的虎杖悠仁的朋友，同學都很熱情，聽說他喜歡電影，有幾位同樣喜歡電影的同學過來和他聊天。
吉野順平在談到愛好時會變得非常不一樣，給人的感覺不再是沉悶，他很快就認識了幾位有共同愛好的朋友。
新學校的同學們看起來都是好人，吉野順平想。
不過每次路過隔壁班的時候，他總能聽到裡麵傳來驚呼、尖叫和掌聲，吉野順平有些不解。
“那個啊，”虎杖悠仁為他解答，“是因為阪本在隔壁班啦！”
阪本……
他腦海中出現了個成熟了解的黑發少年形象，繼續問：“阪本怎麼了嗎？”
虎杖悠仁沒辦法具體解釋這種情況，隻能說：“你之後就知道了！”
然後放學的時候，吉野順平路過隔壁教室，看見阪本正在值日。
但他的值日方式與眾不同，他兩隻手頂著兩把掃把，在教室裡優雅地舞動，教室裡的灰塵跟著翩翩起舞，看起來就像是雪一般，為起舞的少年增添了幾分虛幻，隨後阪本收回掃把，那些灰塵被他全部掃進了垃圾桶裡，整個教室變得乾乾淨淨，一塵不染。
吉野順平：O-O？
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新學校的同學們都很友好，就是有點特彆。
比如後桌的幾個人偶爾會發出蟬鳴，偶爾還會蹦出飯團餡料，讓人有些難以溝通，然後吉野順平就被推薦了《飯團語大全》，班級裡有幾個膚色很深的同學