門口的警衛一看，這事情自己解決不了啊！因此就把自己的上級領導叫了過來，警衛員的上級領導一來，再一問，一拍大腿，這事，我也解決不了啊，自己的級彆也不夠啊！
因此，這一來二去的，一級一級的往上麵找，才找到正在學校裡教孩子們英文的前任外交官。
前任外交官也是個人才，他正在給孩子們上課呢，課程是45分鐘製的，他的前助理還是個軍人，被領導叫過來找外交官的時候，也是一臉的蒙bi，這外交部都解散了，怎麼還來了外國人呢？
“郝叔，咳咳咳，郝叔，你出來一下，出來一下。”這助理之前就是和郝正林郝外交官是鄰居，可以是郝正林看著助理陸程程長大的，因此無論是工作上還是生活上，都給與了陸程程很多的幫助，陸程程也是從就敬佩和喜歡郝正林郝外交官的，而上級的領導正是知道這一回事，才讓陸程程來找郝正林。
陸程程哪裡會不知道自己這個郝叔是多麼固執的一個人？
當初他可是死守著也要維持外交部不倒的人，不是為了什麼金錢和權力，而是覺得自己手下的那些人，除了會做外交英語處理國際事務外，做彆的都是委屈了。
但胳膊扭不過大腿，事實如此，這個社會確實不需要外交部這個部門了，無奈之下的郝正林，隻好托關係把自己手底下的兵都安排了出去，而他自己卻是解甲歸田，去了一所學，做了一個普普通通的英語教師。
無論英語以後用不用得上，那也是孩子們認識世界的一種媒介。
哪怕以後都與外界聯係不上了，那孩子們還可以通過英語這種與自己母語不一樣的語言，來感知世界之大，來感受外有人外有人，同時學習的圖書管理還有許多郝正林自己捐贈的外文書籍，可以方便孩子們查閱。
同時他也向基地的政府領導人倡議在大學裡開設各類語言課程，做教育的，不可以鼠目寸光，要目光長遠，要為未來打算。
哪怕過個四十年五十年甚至是一百年兩百年之後，世界變得和平了起來，各國之間又可以再次的交流與互通，那麼我們的祖國，起碼在語言上，不會被孤立，也不會被嘲諷是一無所知的窮鄉僻壤。
我們要做，就做到最好，做到極致，做到哪怕未來有一世界再變，我們也要能跟著走下去，闖下去。
屋子裡正在講習題的郝正林，當然聽見了教室外麵的不和諧的聲音，而聲音的主人，他也認識，可不就是被自己安排去了軍隊的陸程程？
是軍隊裡的事情太閒了？他竟然敢來自己的教室裡打擾自己講課？
膽子夠肥的啊，果然軍隊裡是能練膽子的地方啊！
但郝正林壓根就不想搭理陸程程，而是繼續講課。
地下的崽子們，有普通人家的孩子，也有異能者的孩子，無論是誰，都處於好學渴求知識的時期，末世他們都經曆過，也都知道現在的生活來之不易，而門外那個打擾到自己上課的叔叔，在孩子們眼中，就是徹徹底底的大壞蛋了。網,網,,...：