一直以來不就那樣嗎？
於是江淮南也說了出來。“是呀，我也勸過弟弟了。一直以來不都是這樣嗎？大的讓小的，哥哥讓弟弟。”
江淮南剛剛說完。
話音剛落。
江文回來了。
三人站大門口。
江文眼神詢問顧立夏怎麼了？
顧立夏心裡正窩火呢。“我們討論大的讓小的，哥哥讓弟弟。淮西還沒有道歉，淮北就接受的問題。”
“淮南，第1個問題。如果小弟弟一直習慣了做錯的事情，不道歉就能得到他想要的結果。那你的小弟弟還能長成和爸爸一樣正直的人嗎？”
從江文的敘述，以及對江武這個人的描寫，就知道江武是一個怎樣正派的人。
那麼在江淮南這個兒子心裡。
父親的形象。
頂天立地。
深明大義。
偉岸正直。
身先士卒。
光明磊落。
勇往直前。
見義勇為。
兒子在小的時候，都想成為像父親那樣的人。
“第2個問題。我們家裡缺什麼東西了，需要讓大的讓小的，哥哥讓弟弟。你給我舉例一下。你需要讓給弟弟的是你不穿的衣服。學過的課本。不穿的鞋子。不是食物。”
“食物的話，你想想，我和二叔有餓著你嗎？以前彆人怎麼教育你我不管。因為那個時候，我還和你們家的任何人，都沒有關係。”
“但是現在不一樣了，我是長輩之一。我需要正確的引導你們的三觀。要緊的，重要的。弟弟喝的奶粉，我們肯定不能搶。但是現在弟弟已經學會了吃飯。如果你想喝了，也是給你可以衝的。”
“奶粉不是規定了，就必須是最小的弟弟喝。之所以不給你們喝。原因你也知道，這個東西比較難買。但是之前的弟弟需要靠它才能長大。那我們隻能選擇先讓弟弟長大。”
“現在，弟弟已經能吃飯了。你說一下為什麼要讓著弟弟？讓什麼？”
江淮南一下子也不知道該咋說了。但還是把心裡的想法說得出來。“淮西小，淮北大了。”
顧立夏知道根深蒂固的思想很難改變。但也不想要兩個大的，順理成章的接受這種思想。“那麼我問你，這一次受委屈的是誰？摔疼了的是誰？不能誰