18歲的沈念沒有任何人生規劃，她混吃等死，被沈家這座大山壓得喘不過氣。
上輩子，一直到畢業好幾年後，沈念有幸碰上貴人，才意識到可以為自己爭取自由。
在那之前，她是老師眼中的美麗廢物，一個不為自己未來負責的蛀蟲。
距離上課還有兩分鐘，女教授上台開機準備課件。
就在這時，沈念手機突然震動起來。
視頻發起者是沈醉，沈念連接了藍牙耳機後接通。
她聽到沈醉的聲音從另一頭傳來，帶著晨起的慵懶。
“回學校了？”
沈念看了一眼兩米開外的女教授。
她沒有說話，將鏡頭對準課桌，拿了張白紙，在上麵寫下一個“是”。
字跡娟秀有力，飄逸卻不失棱角，很難想象是出自一個剛成年的少女之手。
沈醉有些疑惑：“你什麼時候重新練字了？”
沈念手抖了一下。
她問：你看過我以前的字？
“嗯。”沈醉應聲，沒有主動延續這個話題。
沈念寫：要上課了，小姑姑有事麼？
這話解釋了自己處境，同樣也是一種委婉地結束通話暗示。
沈醉“哼”了一聲，任著性子反問：“上課怎麼了？”
沈念琢磨她意思，試探性寫：到時候我可能沒辦法及時回複，你要是覺得無聊直接掛斷就行。
屏幕裡，沈醉優雅端起牛奶喝了一口。
很快，鈴聲響起，課堂正式開始。
女教授姓張，負責她們聲樂方麵的教學。周一早上這節是台詞課，她開口整頓課堂紀律，聲音清亮極具穿透性。
“好了，安靜點，都打鈴了還不知道收斂。”
話音落下，教室內眾人立刻鴉雀無聲。
沈念看著她的眼睛發亮，目光裡是全然的欣羨——
她無法確定自己到教授這個年紀是否也能擁有一把好嗓音。
這眼神太強烈，張教授不由得瞥她一眼。
“……講台詞就好比你們年輕人健身，一定要多鍛煉，才能養成腹式呼吸習慣，保證唇、舌靈活性。我上節課讓你們回去嘗試課本66-68頁的獨白，你們感覺怎麼樣？”
這一下，不光沒人吭氣，大部分人都恨不得把頭埋進抽屜裡。
“嗬。”張教授將一切看在眼裡，“我先帶你們複習這一章教授的技巧，待會抽人上來針對性糾錯。”
她點開ppt：“來，先看歸納總結……”
沈念聽得認真，突然藍牙耳機裡冒出一句：“你很喜歡這個老師？”
沈念思緒被打斷。
她寫：嗯？
沈醉：“你目不轉睛盯著她看了五分鐘。”
沈念：“？？？”
她看了一眼牆上時間，確認從上課到現在也就三分多鐘。
但現在顯然不可能因為時長問題和沈醉爭論，想了想，她回複：老師很專業。
“是麼？”
沈醉揉了揉耳朵：“不就是照著ppt念些複雜又專業的詞彙嗎？”
沈念：你不覺得她光是聲音就很有吸引力麼？
聲樂教養已經融入這個老教授一言一行，即使隻是照本宣科，張教授的聲音依然節奏舒適輕重有度，像有質感的老唱片，不會讓人覺得乏味。
沈醉卻不這麼想：“不覺得。”
頓了頓，她又說：“還沒你的好聽。”
耳機塞得深，沈醉像貼著臉與她說話，某一時刻，沈念甚至錯覺對方還在自己懷裡，鼻尖聞到淡淡梅香。
她攥著筆，搖擺不定來回晃動，好半天才寫下“我還要多練習”幾個字。
“沈念。”張教授直接點了她的名。
沈念一愣，放下筆站起身：“老師。”
張教授眯著眼：“我剛才歸納的時候說了幾個技巧？來，你複述一下。”
沈念抬頭看向投屏，發現上麵已經一片空白。
她知道自己是開小差被發現，乾脆落落大方承認：“抱歉老師，我剛才走神了。”
“噗哈哈哈哈——”
身後同學發出一陣幸災樂禍的哄笑。
奚幼學其他人盯著沈念背影，隻是目光晦暗，多了些難以言明的情愫。
“唉我說……”同桌湊過來，“我算是知道你為什麼不選沈念了。
“她是真不行。”