“行俠仗義。”台下齊聲回應。
“乾的漂亮。”
過嚴冬握拳沉臂用力一揮，做了個加油的手勢，台下登時掌聲響起。
微微頜了下首，台下掌聲立止，過嚴冬滿意的一笑，再道：“古人有行俠仗義之風，我過嚴冬雖為現代人，但我自問尚有能力做俠義之事，那麼，我再問大家，我應不應該去做？”
他再次將話筒伸向台下。
學生們就等他這個動作呢，話筒剛伸過去，震天的呐喊聲回響：“應該。”
“漂亮。”
過嚴冬又再做了個加油的手勢，但不等台下再次響起掌聲，他翻手做了個安靜的手勢。
全場鴉雀無聲，過嚴冬一歪頭，嘴角露出一絲陰謀得逞的笑意。
“我就是這麼做的，謝謝。”
說完話筒在手腕翻了兩個花，還給閔校長，向大家揮手示意，下台徑直回教學樓了。
“這就完了，然後呢？”
校長蒙了，老師蒙了，學生蒙了，媒體蒙了，都以為過嚴冬的演講剛剛開頭，這尼瑪就結束了？
還能不能好好玩耍了，但細細一品，人家說的沒毛病啊，他應該去做俠義之事，所以他做了，絕對沒毛病。
回味過來的眾人才開始從幾個人的掌聲到全場雷動，他們領悟了過嚴冬話中含意，做本分之事，沒必要到處吹噓。
進了教室，裡麵空無一人，得，剛剛台下人群裡肯定有他們，一會回來指不定怎麼審問自己，過嚴冬又頭疼了。
樓下的主席台上還有聲音傳來，閔路飛這老家夥是打定主意要借這件事打響學校知名度了。
主角雖然走了，但觀眾還在，激情尚在，民心正是可用之時。
坐在座位上看書的少年也沒太有意去聽，但隱隱間聽到些他感興趣的話題。
省和市教育局為了鼓勵過嚴冬的這次英勇行為，特獎勵他兩萬華龍幣，並且學校也不甘人後，也拿出一萬華龍幣做為獎勵。
過嚴冬激動的從座位上站了起來，這個好，實惠，咱做好事雖然不圖回報，但官方獎勵還是收得理所應當的。
隨著獎勵的報出，早間大會也進入尾聲，各班級紛紛歸位，同學們回到教室都調侃他讓他請客。
有人嗷嗷叫，誇他講話牛逼，給大家節省了好多在外麵煎熬的時間。
還有人一直大英雄，大英雄的叫他，給他叫得滿臉的不好意思。
最後是宋老師給他解的圍，將人都趕回座位，說了幾句發人深省又潑冷水的話，給大家降降溫。
“你們學習過嚴冬是對的，但不應該調侃，他努力學習，你們可以學。
他助人為樂你們可以學，他見義勇為抓壞人，這是玩命，你們不一定去學。
他不想過度曝光自己，保持低調，你們也應該學習。”