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擊鼓鳴冤，當然不能真的擊鼓，也不能真的鳴冤。
一來不合規矩，二來也沒實際證據。
而且孔雙喆區區一個鄉裡的股級乾部，能越過鄉裡的領導，直接帶著江森跑到縣裡反應問題，就已經到了他的能力範圍極限，再要有進一步的動作，那八成是要丟飯碗的。
所以到了縣裡之後，真正完成最後操作的人，還是江森自己。
江森當時的法子非常牛逼。
在最開始被縣教育局的有關人員敷衍了事地打發掉後，江森當天下午就搞了個木牌子，上書“青山民族自治鄉中考狀元沒書可讀”幾個大字，直接跪到了縣委辦大樓門口——
這個地點，也是精心算計過的。
一來位於縣辦公大院的內部，沒有直接給縣裡丟臉，更沒把事情鬨到外麵去。二來這裡是縣太爺上班的地方，也是縣裡諸多主要領導日常工作的必經之處。
江森在那邊一跪，影響不大，聲勢卻不小。
再加上有孔雙喆在邊上護法，看在老孔大小也算個“乾部”的份上，保安們拿江森沒有任何辦法。於是那個下午，江森就頂著大太陽，在大樓前跪了足足四個鐘頭。一直跪到縣太爺從下麵回來，進門一瞧這陣仗，直接就把之前打發江森的教育局某大人喊了過來。
之後幾方對坐，了解情況，江森和孔雙喆兩個老陰逼，全都絕口不提中考分數有古怪這個問題，隻是不斷強調江森家困境和青民鄉的難處。
縣太爺莫懷仁聽得動了惻隱之心，第二天就專門派人跟著江森回了趟十裡溝村。
跟著江森回去查看情況的那位小領導，從青民鄉青山村走到十裡溝村，路上就丟了半條命，再從十裡溝村的溝口大寨走到第三溝大寨，就說什麼也不再繼續往深處去了。並連夜返回報告莫老爺，江森家那個情況，簡直尼瑪的聞著傷心、見者落淚，那特麼就不是人住的地方！小地方出來一個鄉中考狀元不容易啊，孩子不容易，鄉裡也不容易啊。
莫懷仁一聽這情況，終於特彆批了個條子，讓縣教育局“妥善從速解決該生上學和生活問題，要讓我縣山村優秀學子，有機會共享良好教育資源和教育環境”。
等這條子一出來，縣教育局一開始還想陽奉陰違打太極，但在孔雙喆的提醒下，他們忽然就想起來，中考試卷已經寄到市裡的閱卷中心，孔雙喆身為青山民族自治鄉政府科教文衛辦公室主任，隨時可以申請調閱自己鄉裡學生的卷子。
縣教育局那邊的人一聽這話，頓時就嚴肅了，紛紛說要為民請命，讓孔主任不要著急，話說青山民族自治鄉的少民考生，中考是能加分的。
江森的情況，理應就屬於中考時資料填寫遺漏，雖然現在分數已經出來，書麵上無法更改了，但是具體處理上，肯定上還能補救——至於江森到底是不是少民，反正在那個節骨眼上，不管是江森還是縣教育局，都必須承認江森是！
就算江阿豹那個王八蛋不是，可他那個死去的“媽”呢？
反正死無對證，說她是她就是！
如是這般操作下來，江森的問題，至少大方向上就得到了解決。
不過大方向有了，細節操作卻又是個問題。
首先最關鍵的問題，就是當江森在縣委辦大樓前嗷嗷哭窮的時候，甌順縣中的名額，早就已經被縣裡的各路人馬瓜分乾淨。甌順縣中方麵堅決表示無能為力，並且同為科級單位，縣中又歸市裡直管，縣教育局也拿縣中沒任何辦法——不過，這隻是表象。
真正的事實是，森在縣委辦大樓前一跪，看似是勝利了，但實際卻已經把整個縣教育局的人，從上到下全都得罪得透透的，某些個人，根本就不想讓江森去太好的學校。
如此一來，鄉裡不能去，縣中不讓進。
縣教育局這邊，最終就把主意，打到了市裡頭。
這裡頭便涉及到了學籍轉移管理科的具體業務。
由於甌順縣教育資源有限，每年都有不少家庭，會把孩子的學籍地從縣裡轉到市裡去，不過這個學籍轉移，同樣也有配額，而且基本上明碼標價。另外轉出去的學生，如果考試成績優良的話，相應的年底考核成績，還需要兩邊共享。
比方說某孩子出門後突然爆種，考上985重點大學，那麼這個指標，就由孩子所就讀的學校和甌順縣教育局平分，兩邊各得05個。看起來仿佛隻是一個年底作報告時的數字，但對總人口隻有20萬的甌順縣來說，也相當不容易了，相關領導心裡頭，絕對還是很在乎的。要是考上清北複交這檔次的，那就更不得了。
而另一方麵，市裡那些接收孩子的學校，也不用在意這個成績被分掉。因為孩子就是在學校裡讀出來的，學校大可以在考試結束後，大大方方地發個紅榜，熱烈祝賀我校某某某同學考上某某某牛逼大學。從彆的生源地搞來學生，為自己的學校創造成績，雙方可謂雙贏。