天文08-1班的魔文，正常排課是在周二下午兩點至五，但是在這學期開學第十四，因為恰逢下元，所以魔文課取消了。
理論上第一大學的每堂課都具有唯一，取消的課程不存在‘複，的可能性。然而講授魔文課的蒙特利亞教授固執且強，非常認真的向教授聯席會議申請周六日加，以彌補因為放假帶來的教學損失。
這份申請受到學生會的強烈抵製。
加課是不可能加課，整個學校都沒聽說過放假帶來的課程還要在假期補回去的先例。雙方的衝突擺在教授聯席會議的圓桌，很是讓幾個學院的院長撓頭。
一方，蒙特利亞教授這樣認真負責的態度非常值得讚，而且他提交的相關理由也很充分——包括臨近期末、近期學校活動較多、高級魔文是一門很重要的課程、夯實基礎對每一位年輕巫師的未來都想當重，等等。
另一方，學生會的抗辯理由也很強，那就是不合規矩——學校依規放假、學生依規休，而補課一說並無《第一大學管理條例》等相關‘規，的支持。
聯席會議的諸位老巫師糾結了好一段時，最終在權衡之下給出了一個折中的方，那就是取消周四下午的‘生涯規，，將其置換成一節魔文課。
一個是全校性基礎，一個是全校性選修，孰輕孰重一目了然。
於是就有了門後那隻簡筆畫小人兒‘讓魔法肖像加班的鬼故，這樣的抱怨。
當身披黑，體格瘦削的魔文課教授走進教室的時，所有人都低著，緊張核對各自的魔文翻，唯恐被教授點名去黑板默寫。
教授板著，渾身繚繞著一股駭人的低，暗黃色的皮膚在高聳的顴骨上緊繃，用他慣有的嚴厲眼神掃視了教室一圈。
所有人都像受驚鵪鶉一，屏住了呼吸。
啪！
一大摞羊皮紙被教授摔在講桌，聲音不，卻嚇的所有人心臟連蹦幾，整個教室的空氣似乎都凝固了。
“我原本不打算占用你們休息時，更沒想著搶其他老師的課時。”
蒙特利亞教授聲音不，但在安靜的教室裡卻顯得異常清晰：“但，這周你們交上來的作業實在是太令我失望了……如果按照你們這種糟糕的翻譯與寫作習，我很懷疑再過幾，學期末考試的時候有誰能拿到合格的成績！”
這話稍微有點重。
鄭清下意識瞟了一眼自己的同，蕭笑身子挺的端端正，表情嚴肅看向講，似乎完全沒有意識到教授的抨擊範圍內包括他。
“鄭清！”教授屈，不輕不重的敲了一下講桌。
年輕公費生倏然收回亂飄的視，仿佛被電擊了一般從自己座位上彈了起來：“，教授！”
“你對我們所學的魔文有什麼了解？”
….
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這個問題可太大，鄭清頓時感覺有些麻，吭哧半，才斷斷續續答道：“魔文…現代魔文……現代標準魔文是根據卡巴拉樹生長規則創立的……魔文分為主要魔文與次要魔文…每一個魔文代表一個音，既語音……然後每一個魔文都有一個對應名，並且以魔文相關的讀音開始或結束……，魔文由形似樹枝的直線構，‘樹，沿對角線向上或者向下或者以曲線形似突，然後書寫的時候可以根據自己寫作習，從左向右或者從右向，或者翻轉不對稱等……”