在夜訓過程中，所有乾部士官對葉飛的稱呼，都是教員。
葉飛點點頭，不卑不亢的開口道。
“可以，我沒問題。”
正常情況下，中隊級彆的會操，要麼是由當周的值班主官，要麼是由當周的值班員來擔任指揮員，負責下口令。
現在吳士奇變成了檢閱領導，二排長又有點鬨不清到時候口令該怎麼下，索性就讓葉飛這個教員，來當會操指揮員。
對於這個，葉飛早有準備。
這種表演形式的會操，沒有什麼既定流程，嚴格來說甚至算不上會操，而是官兵們課餘文化生活的一種展示。
什麼叫課餘？操課之外的時間，都叫課餘！
既然不在訓練大綱裡，具體是怎麼個流程，各有各的說法，隻要打出來效果好，能表現出官兵們積極向上，愛崗精武的作風就行。
其實葉飛可以抄現成的，一總隊那邊經常會有中隊這麼搞，迎檢的時候和心理健康操一起，展示給檢查組。
但等葉飛把這個想法報告給聶海鋒，被他直接給否了。
不成！絕對不成！那不成了我們二總隊抄他們一總隊？
我不管你小子和誰商量，怎麼弄，到時候流程堅決不能和一總隊一樣，並且效果還要比他們好！
見聶海鋒態度堅決如此，葉飛隻好跑回中隊，和張宇吳士奇商量了半天，才算是確定了一套流程。
一總隊那邊為壯聲勢，往往還會放點音樂啥的，指揮員也不用下口令，排練幾次，記住音樂節奏，跟著節點做動作就行。
既然要搞得不一樣，葉飛索性放棄了伴奏，改為全體立正站好，指揮員忽略招式名稱，隻喊數字，喊到哪就做到哪。
兼以動作過程中的“呼呼哈嘿“、“dai！”之類幫助發力的語氣詞，倒也顯得乾脆利落，殺氣十足，跟擒敵會操的場麵比起來也是不逞多讓。
白慈來視察的時候，當時三中隊給他看的，就是這套流程，白慈私底下還對著聶海鋒誇過好幾次，說是效果不錯。
也有乾部提出過擔憂，怕到時候萬一考核成績沒有一總隊好，搞這種東西不成了不務正業？
對於這種言論，白慈雖然沒有表現出明確的態度，但還是吩咐聶海鋒，隻讓三中隊進行集體練習，到時候做好準備拉上去。
至於新訓大隊的其他新兵，練個幾次，能把動作打下來就行。
聶海鋒連連稱是，因為他本來就是這麼打算的。
畢竟按照慣例，新兵連類似的活動還有中隊之間的“軍歌合唱比賽”，元旦晚會每個中隊都得出節目，要是時間允許，可能還要搞演講比賽之類的。
這些東西，也要是用課餘時間來排練的。
至於讓葉飛當大隊的功夫教員，這話可不是聶海鋒糊弄人，而是認真的。
隻不過到時候的教學對象，就變成了各個中隊的班長，學會之後根據中隊安排，自己去找時間練。
這些東西葉飛當然不知道，聶海鋒不可能跟他說。
事實上，聶海鋒為葉飛承受的壓力，遠比他想象的多得多。
對此，葉飛隱隱有些感覺，所以他對於教學工作格外上心，有什麼意見都是直截了當的提出來。
為的不單單是完成任務，也是為了不辜負聶海鋒對自己的信任。
和二排長聊完，葉飛回到隊列前，盯著各個班的訓練效果。
自打吳士奇生氣發話，各班長都拿出了態度，用訓練擒敵的標準，操練著這群新兵。
一遍打完，停都不停就是再來一遍，就連原本的課間休息都取消了，務必給這群新兵長長記性。
正所謂巴掌打不到身上不知道疼，三中隊新兵現在知道疼了，可也晚了。
隻能是一邊老老實實的訓練，一邊在心裡瘋狂期盼十點早點到來。