再說買那什麼債券自己根本不懂這些，雖然現在也能賺到些錢，一家生活也算可以，但是往出去拿錢投資買什麼債券的事他是做不出來，而一想到辛普斯說可以培養下一代眼中便開始放光，這對大多數普通家庭來說或許真的是最後的也是最好的出路，此時奇奧拉想到了自己的
兒子瓦爾塔，今天正是他5歲的生日，早上出門時答應給它買一套積木玩具，而此時也正好路過一家商店。
奇奧拉在店裡挑好了一套積木玩具，準備付錢離開，眼光瞥過看到了一旁的火箭模型。腦中回蕩起辛普斯的話，於是便換了一套火箭模型。
回到家中，妻子已經做好了飯，奇奧拉興衝衝的將玩具拿給兒子，想著培養下一代就從小開始培養興趣，不料兒子拿起玩具看到不是想要的，臉上頓時陰沉了下來，接著丟到一邊，開始衝著父親喊道，“我要積木”
奇奧拉又撿回來火箭模型，開始不厭其煩對著兒子講火箭玩具的好處，兒子根本不聽，逐漸開始哭鬨，小孩子就是這樣，他們不會以物品的價值判斷其好壞，自己想要的就是世界上最好的，任憑你拿什麼都不換。
本來準備高高興興慶生的一家，沒想到成了這樣，妻子在一旁看著孩子哭鬨埋怨到“不是答應給他買積木玩具了嗎，怎麼又換了....好了好了彆哭了明天給你買積木，”
兒子哭鬨不止，本來乾了一天活的奇奧拉有些疲憊，於是厲聲說道“明天也不許買積木，以後隻能玩航天玩具”
妻子不悅道“你這是咋了，不就一個玩具麼，跟孩子發什麼火。”
“積木，積木，老子在工地水泥磚頭打了一輩子交道，兒子也是搬磚的料......”
......
這是茫茫宇宙中一顆即將滅亡的星球上一個家庭中發生的故事，又何嘗不是這個星球上億萬家庭中發生的故事。
求生欲是每個生物種群在這宇宙中存在的最基礎的支撐條件，死亡則是生命最殘酷的事實，沒有誰麵對死亡可以大義凜然，因此生的氣息一旦散開，人就會蜂擁而至，甚至為此擠得頭破血流。
........
教育培養，這樣的問題辛普斯能想到的事情，很多人也能想到，在末日紀元的開始幾年裡各種培訓教育學校機構層出不群，甚至掀起全民學習的熱潮。
起初人們以為教育學習人人可為，實際上卻也是一場資本角逐，不同的家庭享受到的資源是完全不一樣的，辛普斯幾天後很快就找關係把兒子馬特送到了一所貴族實驗小學，而大多數像奇奧拉這樣的平民家庭隻能間歇性把孩子送去培養班。
然而教育學習又是公平的，選拔人才最終不是靠家庭資源的多少，還要靠真才實學。
......
辛普斯“說哪裡話，不過這種事情畢竟是要往裡麵投錢的，要量力而行，你可得自己考慮清楚，而且這些都是彆人言傳耳聽的，不能完全當真的，所以後果你也要想清楚，不但沒有得到什麼有用的消息，而且很可能這件事最後就像你說的國家最後通過印錢來解決這些債券，到時候引發高通脹，那就是雞飛蛋打了。”
菲索此時心中開始糾結，一時間不知道如何抉擇，話都說出去了，而且往後生意還要看著辛普斯臉麵，現在打退堂鼓也有點駁人麵子，投吧又怕到頭來竹籃打水，要不就拉著辛普斯跟他綁在一起，到時候自己就少投點湊個數，然後陪著微笑對著辛普斯說道“我相信辛總，到時如果辛總要買點，那我就跟著湊個數”。
辛普斯“行啊，反正這種事情人不怕人多，量力而行就行，”
“兩位老板說來說去都是要花大價錢的，就沒有我們這種普通人能參與的項目”旁邊一工人吐槽道。
但這這又何嘗不是此時這顆星球上大多數平民百姓想吐露的心聲，人人都喊末日危機，看著彆人吃穿住行都有防護，看彆人的小院中開始挖建庇護所，平民百姓隻能當這一切的建設者，而非享受著，試問誰又能甘心呢。
以前都是一起乾活的工友，辛普斯隻不過是率先抓住機遇的那一小部分人
，能夠把他們從原來的建築公司帶出來辛普斯給到他們的酬勞已經足夠豐厚了，作為工友已經仁至義儘了。
他自然能聽出剛才那位工人言中之意，但卻不知道怎麼回答，心中想到是啊普通人能做什麼，我又何嘗不是普通人呢，而且買債券也僅僅是一種可能性，如果說將來真要離開伊薩，怕是隻有內部（政府或者航天局）人才有機會。
對啊，內部，想到這兒辛普斯眼前一亮說道“我們可以培養下一代，”
“哎！”工人聽的歎氣到
辛普斯“我們誰不是普通人啊，怕是這輩子隻能跟鋼筋水泥打交道了，什麼地下室避難所隻不過是子求安慰罷了，如果真能培養下一代讓他們成為航天局的工作人員甚至科學家，那才是真正的出路啊。”
.........
這幾年裡有的人乘機巧取豪奪，有的人利用概念消費賺的盆滿缽滿，雖然有國家管控，但是這一切發生的太快了，牽一發動全身，有時候小小的一個行業變故甚至影響幾十個大行業，法案製度更是不趕不上時事變化。
開始無人問津的航空債券，被民間各種曲解流傳，一時間成了香餑餑，甚至一度民間交易價格超過發行價格，更多的“明白”人也是死死攥緊這張最後的“救命稻草”。
然而他們根本不知道桑犁觀測矩陣就僅僅是桑犁觀測矩陣，普通人無法評估這是什麼樣巨大的工程，將在未來的幾十年掏空這個星球。可是這一切不管是為了利益還是最後的求生希望，最終都淹沒在了第二次氦閃中。
平民百姓是最無助的，他們買不起地下室，更加建不起避難所，辛普斯也是第一次說出這話，本是一句無心之答，但是卻一石激起千層浪，他自己也在思考自己所說的話，培養下一代如果把他們送進去難道不是最好的投資嗎？。
完工下班後奇奧拉走在回家的路上，他一直在思考辛普斯最後的話，本來打算在乾幾年攢夠了錢，回到老家農莊用土辦法自己建一個地下室，因為這是在他看來最穩妥的辦法。
再說買那什麼債券自己根本不懂這些，雖然現在也能賺到些錢，一家生活也算可以，但是往出去拿錢投資買什麼債券的事他是做不出來，而一想到辛普斯說可以培養下一代眼中便開始放光，這對大多數普通家庭來說或許真的是最後的也是最好的出路，此時奇奧拉想到了自己的兒子瓦爾塔，今天正是他5歲的生日，早上出門時答應給它買一套積木玩具，而此時也正好路過一家商店。
奇奧拉在店裡挑好了一套積木玩具，準備付錢離開，眼光瞥過看到了一旁的火箭模型。腦中回蕩起辛普斯的話，於是便換了一套火箭模型。
回到家中，妻子已經做好了飯，奇奧拉興衝衝的將玩具拿給兒子，想著培養下一代就從小開始培養興趣，不料兒子拿起玩具看到不是想要的，臉上頓時陰沉了下來，接著丟到一邊，開始衝著父親喊道，“我要積木”
奇奧拉又撿回來火箭模型，開始不厭其煩對著兒子講火箭玩具的好處，兒子根本不聽，逐漸開始哭鬨，小孩子就是這樣，他們不會以物品的價值判斷其好壞，自己想要的就是世界上最好的，任憑你拿什麼都不換。
本來準備高高興興慶生的一家，沒想到成了這樣，妻子在一旁看著孩子哭鬨埋怨到“不是答應給他買積木玩具了嗎，怎麼又換了....好了好了彆哭了明天給你買積木，”
兒子哭鬨不止，本來乾了一天活的奇奧拉有些疲憊，於是厲聲說道“明天也不許買積木，以後隻能玩航天玩具”
妻子不悅道“你這是咋了，不就一個玩具麼，跟孩子發什麼火。”
“積木，積木，老子在工地水泥磚頭打了一輩子交道，兒子也是搬磚的料......”
......
這是茫茫宇宙中一顆即將滅亡的星球上一個家庭中發生的故事，又何嘗不是這個星球上億萬家庭中發生的故事。
求生欲是每個生物種群在這宇宙中存在的最基礎的支撐條件，死亡則是生命最殘酷的事實，沒有誰麵對死亡可以大義凜然，因此生的氣息一旦散開，人就會蜂擁而至，甚至為此擠得頭破血流。
........
教育培養，這樣的問題辛普斯能想到的事情，很多人也能想到，在末日紀元的開始幾年裡各種培訓教育學校機構層出不群，甚至掀起全民學習的熱潮。
起初人們以為教育學習人人可為，實際上卻也是一場資本角逐，不同的家庭享受到的資源是完全不一樣的，辛普斯幾天後很快就找關係把兒子馬特送到了一所貴族實驗小學，而大多數像奇奧拉這樣的平民家庭隻能間歇性把孩子送去培養班。
然而教育學習又是公平的，選拔人才最終不是靠家庭資源的多少，還要靠真才實學。
......
辛普斯“說哪裡話，不過這種事情畢竟是要往裡麵投錢的，要量力而行，你可得自己考慮清楚，而且這些都是彆人言傳耳聽的，不能完全當真的，所以後果你也要想清楚，不但沒有得到什麼有用的消息，而且很可能這件事最後就像你說的國家最後通過印錢來解決這些債券，到時候引發高通脹，那就是雞飛蛋打了。”
菲索此時心中開始糾結，一時間不知道如何抉擇，話都說出去了，而且往後生意還要看著辛普斯臉麵，現在打退堂鼓也有點駁人麵子，投吧又怕到頭來竹籃打水，要不就拉著辛普斯跟他綁在一起，到時候自己就少投點湊個數，然後陪著微笑對著辛普斯說道“我相信辛總，到時如果辛總要買點，那我就跟著湊個數”。
辛普斯“行啊，反正這種事情人不怕人多，量力而行就行，”
“兩位老板說來說去都是要花大價錢的，就沒有我們這種普通人能參與的項目”旁邊一工人吐槽道。
但這這又何嘗不是此時這顆星球上大多數平民百姓想吐露的心聲，人人都喊末日危機，看著彆人吃穿住行都有防護，看彆人的小院中開始挖建庇護所，平民百姓隻能當這一切的建設者，而非享受著，試問誰又能甘心呢。
以前都是一起乾活的工友，辛普斯隻不過是率先抓住機遇的那一小部分人，能夠把他們從原來的建築公司帶出來辛普斯給到他們的酬勞已經足夠豐厚了，作為工友已經仁至義儘了。
他自然能聽出剛才那位工人言中之意，但卻不知道怎麼回答，心中想到是啊普通人能做什麼，我又何嘗不是普通人呢，而且買債券也僅僅是一種可能性，如果說將來真要離開伊薩，怕是隻有內部（政府或者航天局）人才有機會。
對啊，內部，想到這兒辛普斯眼前一亮說道“我們可以培養下一代，”
“哎！”工人聽的歎氣到
辛普斯“我們誰不是普通人啊，怕是這輩子隻能跟鋼筋水泥打交道了，什麼地下室避難所隻不過是子求安慰罷了，如果真能培養下一代讓他們成為航天局的工作人員甚至科學家，那才是真正的出路啊。”
.........
這幾年裡有的人乘機巧取豪奪，有的人利用概念消費賺的盆滿缽滿，雖然有國家管控，但是這一切發生的太快了，牽一發動全身，有時候小小的一個行業變故甚至影響幾十個大行業，法案製度更是不趕不上時事變化。
開始無人問津的航空債券，被民間各種曲解流傳，一時間成了香餑餑，甚至一度民間交易價格超過發行價格，更多的“明白”人也是死死攥緊這張最後的“救命稻草”。
然而他們根本不知道桑犁觀測矩陣就僅僅是桑犁觀測矩陣，普通人無法評估這是什麼樣巨
大的工程，將在未來的幾十年掏空這個星球。可是這一切不管是為了利益還是最後的求生希望，最終都淹沒在了第二次氦閃中。
平民百姓是最無助的，他們買不起地下室，更加建不起避難所，辛普斯也是第一次說出這話，本是一句無心之答，但是卻一石激起千層浪，他自己也在思考自己所說的話，培養下一代如果把他們送進去難道不是最好的投資嗎？。
完工下班後奇奧拉走在回家的路上，他一直在思考辛普斯最後的話，本來打算在乾幾年攢夠了錢，回到老家農莊用土辦法自己建一個地下室，因為這是在他看來最穩妥的辦法。
再說買那什麼債券自己根本不懂這些，雖然現在也能賺到些錢，一家生活也算可以，但是往出去拿錢投資買什麼債券的事他是做不出來，而一想到辛普斯說可以培養下一代眼中便開始放光，這對大多數普通家庭來說或許真的是最後的也是最好的出路，此時奇奧拉想到了自己的兒子瓦爾塔，今天正是他5歲的生日，早上出門時答應給它買一套積木玩具，而此時也正好路過一家商店。
奇奧拉在店裡挑好了一套積木玩具，準備付錢離開，眼光瞥過看到了一旁的火箭模型。腦中回蕩起辛普斯的話，於是便換了一套火箭模型。
回到家中，妻子已經做好了飯，奇奧拉興衝衝的將玩具拿給兒子，想著培養下一代就從小開始培養興趣，不料兒子拿起玩具看到不是想要的，臉上頓時陰沉了下來，接著丟到一邊，開始衝著父親喊道，“我要積木”
奇奧拉又撿回來火箭模型，開始不厭其煩對著兒子講火箭玩具的好處，兒子根本不聽，逐漸開始哭鬨，小孩子就是這樣，他們不會以物品的價值判斷其好壞，自己想要的就是世界上最好的，任憑你拿什麼都不換。
本來準備高高興興慶生的一家，沒想到成了這樣，妻子在一旁看著孩子哭鬨埋怨到“不是答應給他買積木玩具了嗎，怎麼又換了....好了好了彆哭了明天給你買積木，”
兒子哭鬨不止，本來乾了一天活的奇奧拉有些疲憊，於是厲聲說道“明天也不許買積木，以後隻能玩航天玩具”
妻子不悅道“你這是咋了，不就一個玩具麼，跟孩子發什麼火。”
“積木，積木，老子在工地水泥磚頭打了一輩子交道，兒子也是搬磚的料......”
......
這是茫茫宇宙中一顆即將滅亡的星球上一個家庭中發生的故事，又何嘗不是這個星球上億萬家庭中發生的故事。
求生欲是每個生物種群在這宇宙中存在的最基礎的支撐條件，死亡則是生命最殘酷的事實，沒有誰麵對死亡可以大義凜然，因此生的氣息一旦散開，人就會蜂擁而至，甚至為此擠得頭破血流。
........
教育培養，這樣的問題辛普斯能想到的事情，很多人也能想到，在末日紀元的開始幾年裡各種培訓教育學校機構層出不群，甚至掀起全民學習的熱潮。
起初人們以為教育學習人人可為，實際上卻也是一場資本角逐，不同的家庭享受到的資源是完全不一樣的，辛普斯幾天後很快就找關係把兒子馬特送到了一所貴族實驗小學，而大多數像奇奧拉這樣的平民家庭隻能間歇性把孩子送去培養班。
然而教育學習又是公平的，選拔人才最終不是靠家庭資源的多少，還要靠真才實學。
......
辛普斯“說哪裡話，不過這種事情畢竟是要往裡麵投錢的，要量力而行，你可得自己考慮清楚，而且這些都是彆人言傳耳聽的，不能完全當真的，所以後果你也要想清楚，不但沒有得到什麼有用的消息，而且很可能這件事最後就像你說的國家最後通過印錢來解決這些債券，到時候引發高通脹，那就是雞飛蛋打了。”
菲索此時心中開始糾結，一時間不知道如何抉擇，話都說出去了，而且往後生意還要看著辛普斯臉麵，現在打退堂鼓也有點駁人麵子，投吧又怕到頭來竹籃打水，要不就拉著辛普斯跟他綁在一起，到時候自己就少投點湊個數，然後陪著微笑對著辛普斯說道“我相信辛總，到時如果辛總要買點，那我就跟著湊個數”。
辛普斯“行啊，反正這種事情人不怕人多，量力而行就行，”
“兩位老板說來說去都是要花大價錢的，就沒有我們這種普通人能參與的項目”旁邊一工人吐槽道。
但這這又何嘗不是此時這顆星球上大多數平民百姓想吐露的心聲，人人都喊末日危機，看著彆人吃穿住行都有防護，看彆人的小院中開始挖建庇護所，平民百姓隻能當這一切的建設者，而非享受著，試問誰又能甘心呢。
以前都是一起乾活的工友，辛普斯隻不過是率先抓住機遇的那一小部分人，能夠把他們從原來的建築公司帶出來辛普斯給到他們的酬勞已經足夠豐厚了，作為工友已經仁至義儘了。
他自然能聽出剛才那位工人言中之意，但卻不知道怎麼回答，心中想到是啊普通人能做什麼，我又何嘗不是普通人呢，而且買債券也僅僅是一種可能性，如果說將來真要離開伊薩，怕是隻有內部（政府或者航天局）人才有機會。
對啊，內部，想到這兒辛普斯眼前一亮說道“我們可以培養下一代，”
“哎！”工人聽的歎氣到
辛普斯“我們誰不是普通人啊，怕是這輩子隻能跟鋼筋水泥打交道了，什麼地下室避難所隻不過是子求安慰罷了，如果真能培養下一代讓他們成為航天局的工作人員甚至科學家，那才是真正的出路啊。”
.........
這幾年裡有的人乘機巧取豪奪，有的人利用概念消費賺的盆滿缽滿，雖然有國家管控，但是這一切發生的太快了，牽一發動全身，有時候小小的一個行業變故甚至影響幾十個大行業，法案製度更是不趕不上時事變化。
開始無人問津的航空債券，被民間各種曲解流傳，一時間成了香餑餑，甚至一度民間交易價格超過發行價格，更多的“明白”人也是死死攥緊這張最後的“救命稻草”。
然而他們根本不知道桑犁觀測矩陣就僅僅是桑犁觀測矩陣，普通人無法評估這是什麼樣巨大的工程，將在未來的幾十年掏空這個星球。可是這一切不管是為了利益還是最後的求生希望，最終都淹沒在了第二次氦閃中。
平民百姓是最無助的，他們買不起地下室，更加建不起避難所，辛普斯也是第一次說出這話，本是一句無心之答，但是卻一石激起千層浪，他自己也在思考自己所說的話，培養下一代如果把他們送進去難道不是最好的投資嗎？。
完工下班後奇奧拉走在回家的路上，他一直在思考辛普斯最後的話，本來打算在乾幾年攢夠了錢，回到老家農莊用土辦法自己建一個地下室，因為這是在他看來最穩妥的辦法。
再說買那什麼債券自己根本不懂這些，雖然現在也能賺到些錢，一家生活也算可以，但是往出去拿錢投資買什麼債券的事他是做不出來，而一想到辛普斯說可以培養下一代眼中便開始放光，這對大多數普通家庭來說或許真的是最後的也是最好的出路，此時奇奧拉想到了自己的兒子瓦爾塔，今天正是他5歲的生日，早上出門時答應給它買一套積木玩具，而此時也正好路過一家商店。
奇奧拉在店裡挑好了一套積木玩具，準備付錢離開，眼光瞥過看到了一旁的火箭模型。腦中回蕩起辛普斯的話，於是便換了一套火箭模型。
回到家中，妻子已經做好了飯，奇奧拉興衝衝的將玩具拿給兒子，想著培養下一代就從小開始培養興趣，不料兒子拿起玩具看到不是想
要的，臉上頓時陰沉了下來，接著丟到一邊，開始衝著父親喊道，“我要積木”
奇奧拉又撿回來火箭模型，開始不厭其煩對著兒子講火箭玩具的好處，兒子根本不聽，逐漸開始哭鬨，小孩子就是這樣，他們不會以物品的價值判斷其好壞，自己想要的就是世界上最好的，任憑你拿什麼都不換。
本來準備高高興興慶生的一家，沒想到成了這樣，妻子在一旁看著孩子哭鬨埋怨到“不是答應給他買積木玩具了嗎，怎麼又換了....好了好了彆哭了明天給你買積木，”
兒子哭鬨不止，本來乾了一天活的奇奧拉有些疲憊，於是厲聲說道“明天也不許買積木，以後隻能玩航天玩具”
妻子不悅道“你這是咋了，不就一個玩具麼，跟孩子發什麼火。”
“積木，積木，老子在工地水泥磚頭打了一輩子交道，兒子也是搬磚的料......”
......
這是茫茫宇宙中一顆即將滅亡的星球上一個家庭中發生的故事，又何嘗不是這個星球上億萬家庭中發生的故事。
求生欲是每個生物種群在這宇宙中存在的最基礎的支撐條件，死亡則是生命最殘酷的事實，沒有誰麵對死亡可以大義凜然，因此生的氣息一旦散開，人就會蜂擁而至，甚至為此擠得頭破血流。
........
教育培養，這樣的問題辛普斯能想到的事情，很多人也能想到，在末日紀元的開始幾年裡各種培訓教育學校機構層出不群，甚至掀起全民學習的熱潮。
起初人們以為教育學習人人可為，實際上卻也是一場資本角逐，不同的家庭享受到的資源是完全不一樣的，辛普斯幾天後很快就找關係把兒子馬特送到了一所貴族實驗小學，而大多數像奇奧拉這樣的平民家庭隻能間歇性把孩子送去培養班。
然而教育學習又是公平的，選拔人才最終不是靠家庭資源的多少，還要靠真才實學。
......
辛普斯“說哪裡話，不過這種事情畢竟是要往裡麵投錢的，要量力而行，你可得自己考慮清楚，而且這些都是彆人言傳耳聽的，不能完全當真的，所以後果你也要想清楚，不但沒有得到什麼有用的消息，而且很可能這件事最後就像你說的國家最後通過印錢來解決這些債券，到時候引發高通脹，那就是雞飛蛋打了。”
菲索此時心中開始糾結，一時間不知道如何抉擇，話都說出去了，而且往後生意還要看著辛普斯臉麵，現在打退堂鼓也有點駁人麵子，投吧又怕到頭來竹籃打水，要不就拉著辛普斯跟他綁在一起，到時候自己就少投點湊個數，然後陪著微笑對著辛普斯說道“我相信辛總，到時如果辛總要買點，那我就跟著湊個數”。
辛普斯“行啊，反正這種事情人不怕人多，量力而行就行，”
“兩位老板說來說去都是要花大價錢的，就沒有我們這種普通人能參與的項目”旁邊一工人吐槽道。
但這這又何嘗不是此時這顆星球上大多數平民百姓想吐露的心聲，人人都喊末日危機，看著彆人吃穿住行都有防護，看彆人的小院中開始挖建庇護所，平民百姓隻能當這一切的建設者，而非享受著，試問誰又能甘心呢。
以前都是一起乾活的工友，辛普斯隻不過是率先抓住機遇的那一小部分人，能夠把他們從原來的建築公司帶出來辛普斯給到他們的酬勞已經足夠豐厚了，作為工友已經仁至義儘了。
他自然能聽出剛才那位工人言中之意，但卻不知道怎麼回答，心中想到是啊普通人能做什麼，我又何嘗不是普通人呢，而且買債券也僅僅是一種可能性，如果說將來真要離開伊薩，怕是隻有內部（政府或者航天局）人才有機會。
對啊，內部，想到這兒辛普斯眼前一亮說道
“我們可以培養下一代，”
“哎！”工人聽的歎氣到
辛普斯“我們誰不是普通人啊，怕是這輩子隻能跟鋼筋水泥打交道了，什麼地下室避難所隻不過是子求安慰罷了，如果真能培養下一代讓他們成為航天局的工作人員甚至科學家，那才是真正的出路啊。”
.........
這幾年裡有的人乘機巧取豪奪，有的人利用概念消費賺的盆滿缽滿，雖然有國家管控，但是這一切發生的太快了，牽一發動全身，有時候小小的一個行業變故甚至影響幾十個大行業，法案製度更是不趕不上時事變化。
開始無人問津的航空債券，被民間各種曲解流傳，一時間成了香餑餑，甚至一度民間交易價格超過發行價格，更多的“明白”人也是死死攥緊這張最後的“救命稻草”。
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平民百姓是最無助的，他們買不起地下室，更加建不起避難所，辛普斯也是第一次說出這話，本是一句無心之答，但是卻一石激起千層浪，他自己也在思考自己所說的話，培養下一代如果把他們送進去難道不是最好的投資嗎？。
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奇奧拉在店裡挑好了一套積木玩具，準備付錢離開，眼光瞥過看到了一旁的火箭模型。腦中回蕩起辛普斯的話，於是便換了一套火箭模型。
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本來準備高高興興慶生的一家，沒想到成了這樣，妻子在一旁看著孩子哭鬨埋怨到“不是答應給他買積木玩具了嗎，怎麼又換了....好了好了彆哭了明天給你買積木，”
兒子哭鬨不止，本來乾了一天活的奇奧拉有些疲憊，於是厲聲說道“明天也不許買積木，以後隻能玩航天玩具”
妻子不悅道“你這是咋了，不就一個玩具麼，跟孩子發什麼火。”
“積木，積木，老子在工地水泥磚頭打了一輩子交道，兒子也是搬磚的料......”
......
這是茫茫宇宙中一顆即將滅亡的星球上一個家庭中發生的故事，又何嘗不是這個星球上億萬家庭中發生的故事。
求生欲是每個生物種群在這宇宙中存在的最基礎的支撐條件，死亡則是生命最殘酷的事實，沒有誰麵對死亡可以大義凜然，因此生的氣息一旦散開，人就會蜂擁而至，甚至為此擠得頭破血流。
........
教育培養，這樣的問題
辛普斯能想到的事情，很多人也能想到，在末日紀元的開始幾年裡各種培訓教育學校機構層出不群，甚至掀起全民學習的熱潮。
起初人們以為教育學習人人可為，實際上卻也是一場資本角逐，不同的家庭享受到的資源是完全不一樣的，辛普斯幾天後很快就找關係把兒子馬特送到了一所貴族實驗小學，而大多數像奇奧拉這樣的平民家庭隻能間歇性把孩子送去培養班。
然而教育學習又是公平的，選拔人才最終不是靠家庭資源的多少，還要靠真才實學。
......