而且校規上寫的很清楚，學生不允許使用、偷藏手機。
這就意味著一定會有相關的儀器檢測，避免學生藏手機。
她想把手機帶在身上，就更難了。
想了想，她索性從儲物格裡拿出紙筆，對照著那張地形圖等比例縮小繪製了起來。
因為是徒手畫的，無法保證沒有誤差，但隻要她自己能夠看懂個大概就行。
一些關鍵位置，她特地換了紅色的筆標注起來。
還有各個重要房間的出入口方向，她也有藍色的筆特彆標示好。
做完這一切，她又翻看了手機裡的其他軟件，隻找到了一個類似書院內部交流的APP軟件。
其他並沒有什麼有用的信息。
相冊裡也隻有一些漂亮女孩子的照片，和受懲罰之後的學生的照片。
但那個內部交流的APP還是很值得研究的，這個手機還是得想辦法藏起來才行。
夏夕靠近窗戶，在窗簾的遮掩下打量了一下外麵的情況，確定對麵那棟樓的外麵也有監控，但對準的是下方，這邊是看不到的。
不過對麵樓裡也有學生在上課，也有老師在看守，翻窗出去不太現實。
甚至她拉開窗簾都很可能引起注意。
思考再三，夏夕把手機關機，又把單人的真皮沙發拖過來，扶著牆壁踩在沙發靠背上，把手機藏在空調機的上方。
做好這一切，她把沙發放回原來的位置，並抹掉了絨毯上拖拽的痕跡，又確定牆壁上沒有留下自己的手印，再把沙發靠背上的腳印給擦乾淨。：，，.