30.第30章(2 / 2)

它們一個離夏特城也是2小時車程,另外兩個則是接近3小時的車程。

喬伊森看得咋舌:“後麵這倆都要三小時了,距離應該快出大星區了吧?”

薑玉弩來到這個世界時日已不少,仍然會對一些新名詞感到陌生,她不懂就問:“什麼是大星區?”

喬伊森為她解釋:“就是一共二十二個在編星區,除了第一星區不與任何其他區綁定之外,後麵的第二三四屬於一個大區,第五六七又是一個大區,然後以此類推,我們夏特所在的第十九星區,跟第十七及十八區挨在一起,我們仨歸屬於一個大區,並且在所有大區內排序第7,第一星區是獨立且遙遙領先的序號1。”

薑玉弩猜,將每個星區都編號,再把三星區合一個大區又編號,應該是星際時代更加適用性廣泛的區域管理方式,不過一連串的序號數字聽下來,一不留神還是覺得有點繞和暈。

“反正你隻要知道,超過三個小時軌道車程的地方,基本就要串門到‘友鄰區’去了就好。”喬伊森最後用這麼句話結束解釋。

話題重新回到麵前的學校信息。

“讓我來仔細看看它們的補助政策。”薑玉弩語氣昂揚,透著發誓不讓她任何一枚珍貴的星幣——儘管她現在還連1星幣的餘額都沒有,但她相信自己以後會有的——被浪費的決心。

在幫薑玉弩看合適的學校之前,喬伊森也還真沒留心過學校補助與福利政策的問題,他看著薑玉弩鬥誌昂揚的模樣

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,莫名其妙也被帶動的很激昂,對於守護家中的星幣有了濃厚的責任感。

然後兩人埋頭進招生信息,把三所學校的招生簡章與校園網站都翻了個底朝天。

花了大約兩天時間,薑玉弩和喬伊森拿到了更多信息,確認了它們各自的優劣勢——

符合“有貧困生補助,且有新生福利”標準的三所學校中,第一所,是所在夏特城也有小有名氣的老校。

老校建校時長悠久,以前也曾有過不錯升學成績,據說很多往屆校友都順利升上了位於頭部大區的高級異能學校。按著薑玉弩曾經世界裡的高考對標來看,它屬於是昔日“一本率”出色,近十年卻發展不順,學校教學模式有點保守,導致發展停滯的“昔日強校”。

發展停滯使學校排名下降,強校的光環似乎日益暗淡,可這所學校還是沒有放棄,在努力調整方針,願意嘗新,想要給學校注入新血,因此它今年才開放更多福利,廣招生源,正好讓薑玉弩趕上了它的貧困生特彆優惠政策。

第二所學校是第七大區內知名的“卷王”。“卷王”學校,顧名思義,它的教育方針就是不停的卷,有種薑玉弩過去世界部分學校宣揚的“學不死,就往死裡學”的味,致力於靠高壓打造出成績,據說學生的生活都比較辛苦,獎學金與福利都和成績排名緊緊掛鉤。

“卷王”學校也提供貧困生補助,且補助力度不低,然而這種補助是有條件的,貧困生必須得靠考試證明自己值得補助,如果考試排名低於某個位次,可能就要麵臨下一月的補助按比率削減,得靠再下一次的考試,將自己排名升上去,把補助比率贏回來。

“卷王”學校靠著卷,已經大區排行跟第一所老校不相上下。

而第三所學校,就是隔壁鄰居第十八區的“跳蚤”學校。

“跳蚤”是喬伊森拿個人終端在網上搜出來的學校彆名,管它叫跳蚤,實在是它的學校方針最長兩年一換,最短一個季度就可能一換,學校的核心方針總是跳來跳去,跟摸不清楚自己究竟想要往哪處發展一樣,連學生帶老師都過的糊糊塗塗的,在那兒上學就如同坐一趟看不見軌道的過山車,根本不知道下一刻是爬坡,還是速降,還是猝不及防就迎來了大拐彎。

“跳蚤”學校的補助比率也不錯,新生福利更是出奇的豐厚,但是……

“但是。”薑玉弩看著羅列彙總好的信息,她將第三張表格率先推遠,冷靜地說,“你不擔心校長這個月還給你發福利,下個月突然一拍腦袋,說學校財政吃緊,福利政策非常抱歉隻能取消了嗎?”

喬伊森默默讚同,直接在第三張信息表上打了個叉。

於是選項還剩下老校和“卷王”。

薑玉弩把兩張記滿了學校信息的表都看了又看,她目光最後落在老校那輝煌過又滑坡,滑坡後又努力掙紮著往上爬的成績上。

“我想去這所學校。”薑玉弩說,“它看起來有點古板,估計會有些地方跟我不合,但我看中它了。”

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