自從喝了龍王的酒後，何生就開始口吐妙言了。
栽在酒壇子裡的何生被一隻手拽起來了，何生迷迷蒙蒙地抬起頭，看到那個乞丐正對他微笑著，鏡頭拉遠，乞丐灰色的長袍隨風飄起，袍角無限製延伸開去，翻滾成灰白雲海，他整個人如天地融為一體，飄逸，還很壯麗。不知是他的衣袍成了雲海，還是他以雲海為衣。
“太妙了！”江西洲忍不住握緊了拳頭。
這一幕簡直美到令人眼睛發直。
觀眾不少也“哇”了出來！
這神仙的氣度，真的是龍國人夢中對神仙最美好的暢想。
隨著神仙衣裳舒展，整個畫麵刹那變成了水墨風！
雖然早知道應該還有其他畫風，但江西洲還是被這迷人的一幕震撼。
水墨動畫！
是水墨動畫啊！
江西洲用力握緊了筆，他甚至感覺自己眼眶濕潤了。
他作為影評人，自然知道水墨動畫的分量的。
此時的觀眾已經不少了。
雖然是環境簡陋且位置不佳的露天電影，但觀眾已經可以和室內電影持平了。
這種獨特的藝術風格，讓他們給自己的朋友發信息，讓他們趕緊過來看。
就這樣一傳十，目前倒也沒到十傳百的地步，畢竟電影才過了一半時間。
何生：“你，你是……”
神仙：“你覺得我是誰？”
何生：“你向天地乞求長生，你也是乞丐！”
神仙：“哈哈哈哈，我彆無所求，是天地賜予我一切，所以這一次，我真的不是乞丐。”
喔，是天人和諧。
這個意境江西洲看懂了。
接下來他們又對了些作者寫不出的禪意台詞，還對了幾句詩，何生回得很妙，神仙對他更滿意了。
神仙牽著何生的手漫步走向雲端。
滿天的雨水環繞在他們四周，漫天的雲給他們分開道路。
“你說天地賜予你這一切，但這不是你法力分開的雲嗎？”
“君子之德風，風至，雲自然就散了。”
江西洲自然而然就想到，喔，何生喝了龍宮的酒後性格有所改變，不再畏畏縮縮了，而是大膽說話。
君子之德風……這話聽著像《論語》裡的。
這句還真是出自《論語》，說君子的德就像風一樣。這句講德行的名言用在這裡結果染上了幾分霸氣，伴隨著為他們分開的漫天雲海，看上去波瀾壯闊的。
哎，顧白是怎麼想到的啊，用水墨動畫展現神仙的風姿，這也太搭了，太美了。
神仙帶著他遨遊四海，何生還看到一些《山海經》中的怪物，接著神仙又講了個山海經怪物裡的寓言小故事，大體還是勸人向善的，倒也並不無聊，和前麵一樣屬於有趣的小故事。
他們在雲層上來到了京城，此時正是夜晚，萬籟俱靜，但很多地方卻散發出光芒。
何生問神仙那是什麼，神仙回答：“讀書人在白天忙忙碌碌，難免讓俗事掩蓋了自身的性靈。睡著時什麼都不想，性靈清朗明徹，一顆文心便釋放出光芒，這光會透過七竅照耀出來。京城是讀書人聚集的地方，所以才會有這麼多的光。”
何生聽了後，立刻開始吟詩作對，接著自得地問神仙：“那我現在的光呢？”
神仙笑著回答：“光高一丈，燦爛如錦繡，可高中。但這光不是從你的心上發出的，反而從你的胃裡發出。”
何生聽了後怔了怔，然後露出了慚愧的表情，拱了拱手說：“受教了。”
江西洲看懂了，這說的是何生現在的才學不是真實的，而是龍宮的酒給他的。
接著何生和神仙在雲端上看到了拋下他們的考生，這些考生在山林中被老虎追逐。
何生見狀立刻懇求神仙出手相助，但神仙隻是搖頭。何生再三懇求後被神仙拋下雲端，掉到地上時頭撞到一個石碑後暈了過去。
接下來就進入了最後的京劇畫風階段，何生在夢境中認識了石碑的主人，一個將軍。
這裡和那些壯誌從軍的古詩詞一個走向，‘報君黃金台上意，提攜玉龍為君死’。快速掠過將軍的一生後，何生能和對方對話了，他懇求將軍的亡靈擊敗猛虎，將軍亡靈答應下來，附著在何生身上找到猛虎，然後是一段非常精彩的打鬥了。
這一段戲曲韻味的動畫非常妙，正如錢家俊老先生所言：“如果你仔細觀察就會發現，中國人筆下的動畫人物，就連走路的姿勢都跟外國人不一樣。”
一舉一動都飄逸灑脫，充滿韻味，看得人非常舒服。
打鬥也相當精彩，氣象和神韻都非常京劇，間或也有戲曲的招牌動作，一個字，好；個字，相當好。
猛虎被擊敗，將軍亡靈離開何生身體，畫風重新回到工筆。
劇情到這裡就要結束了。
何生和考生一起進京趕考，到了要進場的時候他卻留下一首詩轉身離開。
此時天高雲淡，風景迷人。
路邊有個少年坐在樹蔭下，何生的目光落在對方頭上的木簪子上。
一個星期前這個簪子還在自己頭上。
何生笑著問道：“要一起去喝酒嗎？”
少年抬起頭點頭：“好呀。”
此時背景音樂是國內知名民族交響樂演奏的曲目，悠揚動聽。
鏡頭拉遠，又是一張絕美的山水圖。
江西洲立刻就看明白了這個劇情：何生認出了那個簪子，這是自己在龍宮送妖怪的打賞，所以那個看起來像人類的少年應該是個妖怪。
何生做出了自己最後的選擇。
電影正片到這裡就結束了。
江西洲心裡滿是震撼。
他坐了一會兒後才恢複影評人的能力：“這部很龍國的電影。”他開始在紙上刷刷寫了，“電影由三個小故事串聯起來，每個故事有一點點關聯，但關聯不多。串聯得很舒服，書生的各種奇遇，南柯一夢，電影名起的也很有意思。”
字幕結束後，彩蛋出現。
何生的一個同窗精神恍惚地從夢裡醒來，另一個考生說道：你醒啦，又夢到你的何生了？
接著通過他們的對話得知，同窗在考試時撰寫了一篇主角名為何生的文章，寫何生放棄功名利祿去當神仙了。這篇文章文采斐然，讓他高中探花。
同窗笑著說：“所以到底是何生的南柯一夢，還是何生是你的南柯一夢？”
江西洲也跟著笑了，這裡讓他聯想到了莊周夢蝶蝶夢莊周。
而且很有意思的是，何生放棄了功名利祿，寫何生放棄功名利祿的文章居然讓這個書生得到了功名。
所以到底是何生的南柯一夢呢？還是何生同窗的南柯一夢？
這一個小彩蛋結束後，字幕重新滾動。
導演：秦弘亮
製作人：顧白
編劇：梁雲心
特彆鳴謝：莊星海，靳才……
背景隔幾秒變幻一張，統統都是精美的國畫，每一張基本上都能找到何生的影子。
所有觀眾起立、鼓掌。
“爸爸，何生最後當神仙了嗎？”
“當了吧，你看這個畫他在天上飄呢。”
“我覺得何生被將軍附身打虎那段好帥啊！”
“我好喜歡，我還想再看一遍。”
“和日本動畫感覺不一樣！說不上來但我很喜歡這種打鬥！”
小孩子的話天真可愛，但能反應出很多東西來。
江西洲在筆記本上寫道：
“四種不同風格的段落被一個書生的奇遇串聯在一起，因為過度得非常自然，所以並沒有混亂感。絕對頂尖的視覺享受，看這部片子時整個人內心都無比平和，同時會升起一股民族自豪感。看，這是我們的傳統文化！
我有預感，這部片子會在國內和國際上都引起震動。”
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