難道她猜錯了，這是什麼年下的秘密愛情故事？
“蘭花的蘭，傑出的傑。一個男生。”
李念清搖搖頭，表示自己確實不清楚。
“你知道一中一直有特殊培育班吧？”
這倒是，一中的初中部和高中部，每個年級都設有一個特殊培育班。
這個班級裡的學生，同時具有某一方麵的特長，和生理或心理的某種缺陷。
一中培養他們，一方麵是為了讓人才得以發展，另外一方麵，也是為了市第一中學的名譽，做出的慈善之舉。
“蘭傑，和我們同級，但比我還要大兩歲。他患有先天性自閉症，同時展現了無與倫比的記憶能力。我們上初中的那一年，他被福利院的院長送到我們學校，經過一係列的測試之後，判斷他是超憶症患者，具體情況學校不願意過多透露，總之最後他成功入學。”
這樣的描述並沒能讓李念清有更加明確的記憶，反而讓她更加困惑。
在她的印象中，超憶症是一種精神領域的罕見現象，這種人很容易脫穎而出。
但事實是，初中三年加上高中三年，她從沒有聽說過這個名字。
學校雖然對特殊培育班多加保護，但學校終究是學校，裡麵的流言蜚語飛的很快。
蔣碩看得出李念清的困惑，繼續說明蘭傑的情況。
“他很抵觸接受新的信息，所以在學校期間，沒有創造出什麼學科奇跡。讓他真正留在學校的能力，是他的力氣。”
“他身上並沒有十分誇張的肌肉，卻能舉起170kg的重量。他的骨骼硬度十分之高，而且耐性極佳，學校是把他往體育方向培養的。你一直都不太關注體育之類的，所以不知道他很正常。”
“那你是怎麼認識他的？”
蔣碩也好意思說她不關心體育，他們倆個半斤對八兩，都好不到哪去。
“這……我爸和後娘那事，我初二那會不是特彆叛逆嗎。叛逆期難免滿腦子的打架惹禍，當時惹上了學校的混混，被堵在學校裡找麻煩。”
“放學之後學校裡就沒什麼人了，當時有十來個人，把我圍在操場那邊。想讓我給他們大哥道歉，那男