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41、計芳圓的數學補習班
第二天，夏雪聯係了計芳圓，隻是說，錢金莉已經給數學輔導班聯係了一些學生，家長希望計老師先試上一次課。
“這是沒問題的，隻是，他們要我試上一節課還是一次課？”
“什麼意思？”
“一次課是兩節課，試上麼，一節課就夠了，不必要讓我白白上兩節課，我們老師的時間很寶貴。”
夏雪愣了好一會兒說：“那你的意思，先上一節課試試？什麼時候？”
“既然梁媽已經招了學生了，那就儘快落實吧，明天....後天上午，你給我留一節課就可以了。我也醉了，沒聽說過還要試聽課，隻有試衣服試鞋子，哈哈，試上課？什麼意思？老夏你是太好說話了。”
夏雪心裡很難受。她真想問問陶冶鏞，他們怎麼會欣賞計芳圓的呢？人與人，利益麵前，仿佛是失去濾鏡和粉底修複液的老女人。
隔天上午，計芳圓來的時候，夏雪已經給她準備好桌椅蒲團了。計芳圓一件藍灰色上衣，下麵是一條及膝寬鬆褲，長發及腰，妝容精致，看上去似乎頂多四十歲。她從袋子裡取出早餐：“老夏，你有沒有吃早飯？我覺得這個小饅頭好吃的，我從沒吃過這麼好吃的小饅頭，我就特地多買了三四個，你吃吃看。”
“謝謝啊，哪裡買的？”
“你不要問哪裡買的，英雄莫問出處，你就吃吃看好不好吃。”
夏雪湊上去，看了看，好眼熟，感覺就是上班路上的路邊三輪車早餐攤上的。夏雪拍拍肚子說：“早飯吃過了，吃不下了。”
“很好吃的，你要是吃了也覺得好吃，明天我再給你帶幾個。”
“是不是就在我們小區西邊的那條馬路上買的？我自己去買吧。”
“說起來是個小攤，比起正式早餐店，味道一點不差。我從來沒在路邊買過早餐，今天不是來不及了嘛，就在路邊買了，發現真的太好吃了。”
“嗯嗯是的，上班的時候經常看到那個小攤生意很好的，看來是手藝好味道好才吸引了那麼多回頭客。”
正說著，學生三三兩兩到了。
留下來聽計芳圓上課的是三位媽媽，錢金莉、薛媽、孫媽。夏雪在一邊維護紀律，計芳圓今天講的是應用題中“追平”問題的拓展應用，夏雪聽著有點繞，感覺燒腦，心想，這數學真不容易。再看看孩子們很專注的樣子，應該沒什麼問題，就進書房準備自己的上課內容。
數學課結束後，夏雪問計芳圓怎麼樣，計芳圓笑著看家長說：“這些孩子還不錯的，可以的，男孩子的思維很活的。”
“嗯嗯，這些孩子都是班級中的優等生。那你坐會兒，等會兒一起在這裡吃午飯吧，梁媽手廚藝極好。”
“好是好，不過我得走了，還有事，我挺忙的。”她給自己的保溫杯又續了點水：“我這裡放了根蟲草，是西藏那邊野生的蟲草，每天忙，得對自己好點。那你們忙吧。”她喝了口水，把學生的作業紙收整齊，和杯子一起放進袋子裡，然後笑眯眯的目光問候遍所有人，笑眯眯的說：“我走了。”
午飯的時候，夏雪問錢金莉，錢金莉看了看薛媽和孩子說：“我們覺得這個計老師講課沒有學而優的老師好。”錢金莉頓了頓，迎著夏雪詫異的目光接著說，“這麼簡單的題目，學而優的老師用最直接簡單的方法就講清楚了，計老師繞過來繞過去，越繞越糊塗，你問問我們鈺兒，還有林伊諾、薛雨睿，聽懂了沒有？”