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41、計芳圓的數學補習班
第二天,夏雪聯係了計芳圓,隻是說,錢金莉已經給數學輔導班聯係了一些學生,家長希望計老師先試上一次課。
“這是沒問題的,隻是,他們要我試上一節課還是一次課?”
“什麼意思?”
“一次課是兩節課,試上麼,一節課就夠了,不必要讓我白白上兩節課,我們老師的時間很寶貴。”
夏雪愣了好一會兒說:“那你的意思,先上一節課試試?什麼時候?”
“既然梁媽已經招了學生了,那就儘快落實吧,明天....後天上午,你給我留一節課就可以了。我也醉了,沒聽說過還要試聽課,隻有試衣服試鞋子,哈哈,試上課?什麼意思?老夏你是太好說話了。”
夏雪心裡很難受。她真想問問陶冶鏞,他們怎麼會欣賞計芳圓的呢?人與人,利益麵前,仿佛是失去濾鏡和粉底修複液的老女人。
隔天上午,計芳圓來的時候,夏雪已經給她準備好桌椅蒲團了。計芳圓一件藍灰色上衣,下麵是一條及膝寬鬆褲,長發及腰,妝容精致,看上去似乎頂多四十歲。她從袋子裡取出早餐:“老夏,你有沒有吃早飯?我覺得這個小饅頭好吃的,我從沒吃過這麼好吃的小饅頭,我就特地多買了三四個,你吃吃看。”
“謝謝啊,哪裡買的?”
“你不要問哪裡買的,英雄莫問出處,你就吃吃看好不好吃。”
夏雪湊上去,看了看,好眼熟,感覺就是上班路上的路邊三輪車早餐攤上的。夏雪拍拍肚子說:“早飯吃過了,吃不下了。”
“很好吃的,你要是吃了也覺得好吃,明天我再給你帶幾個。”
“是不是就在我們小區西邊的那條馬路上買的?我自己去買吧。”
“說起來是個小攤,比起正式早餐店,味道一點不差。我從來沒在路邊買過早餐,今天不是來不及了嘛,就在路邊買了,發現真的太好吃了。”
“嗯嗯是的,上班的時候經常看到那個小攤生意很好的,看來是手藝好味道好才吸引了那麼多回頭客。”
正說著,學生三三兩兩到了。
留下來聽計芳圓上課的是三位媽媽,錢金莉、薛媽、孫媽。夏雪在一邊維護紀律,計芳圓今天講的是應用題中“追平”問題的拓展應用,夏雪聽著有點繞,感覺燒腦,心想,這數學真不容易。再看看孩子們很專注的樣子,應該沒什麼問題,就進書房準備自己的上課內容。
數學課結束後,夏雪問計芳圓怎麼樣,計芳圓笑著看家長說:“這些孩子還不錯的,可以的,男孩子的思維很活的。”
“嗯嗯,這些孩子都是班級中的優等生。那你坐會兒,等會兒一起在這裡吃午飯吧,梁媽手廚藝極好。”
“好是好,不過我得走了,還有事,我挺忙的。”她給自己的保溫杯又續了點水:“我這裡放了根蟲草,是西藏那邊野生的蟲草,每天忙,得對自己好點。那你們忙吧。”她喝了口水,把學生的作業紙收整齊,和杯子一起放進袋子裡,然後笑眯眯的目光問候遍所有人,笑眯眯的說:“我走了。”
午飯的時候,夏雪問錢金莉,錢金莉看了看薛媽和孩子說:“我們覺得這個計老師講課沒有學而優的老師好。”錢金莉頓了頓,迎著夏雪詫異的目光接著說,“這麼簡單的題目,學而優的老師用最直接簡單的方法就講清楚了,計老師繞過來繞過去,越繞越糊塗,你問問我們鈺兒,還有林伊諾、薛雨睿,聽懂了沒有?”