“學校天天要我們管住學生不浪費午餐，其實大浪費不管，專管小的。節約不能也是搞形式主義。”
“小韓思想覺悟有高度，”梅舒穎調侃。
夏雪丟了個白眼給梅舒穎：“你少沒大沒小，我比你大半輪呢，還叫我小韓，看打不打你這不尊老愛幼的家夥。”
“那我比你小，老夏，你怎麼愛幼？”許琳瓏問。
“人家真正小的都不說自己小，你還沒到需要愛幼的時候。”夏雪說。
小六也說：“對對對，我最小哦！”
“許老師和我們同年代的呢，我們一樣年輕，長得年輕不是罪，許老師對吧？”唐燦說。
“看你們，鈴聲響了，上課了。”
中餐時間，和唐燦一起坐在學生中間吃飯，夏雪吃了幾勺飯，唐燦隻吃了半碗飯，就站在一邊守著泔水桶。學生想倒掉又不敢，夏雪苦笑著歎口氣。旁邊班級的胡老師拿著兩個空飯盒過來，她要帶點剩菜剩飯回去喂狗可以嗎。唐燦連連說可以可以，親自動手，幫她把菜板上剩餘的兩個雞大腿裝進飯盒，接著盛了滿滿一盒飯加了點豆乾，放進隨帶的打包袋裡。
夏雪說：“這才是不浪費。”
唐燦說是的，唐燦又悄悄問夏雪，小六說有個才三十來歲的小何老師每天打包帶回家，說是給她的爸爸媽媽吃的，這是真的嗎？
小六說的小何老師，聽說她老公是外省的，大學畢業留在了這裡，後來就和小何結婚；小何媽媽是家庭婦女，爸爸做保安，收入也不高，可能也是生活所迫，不然這麼大的一個學校，就小何一個人天天打包裝點剩菜剩飯回家，彆人怎麼議論且不說，就副校長上次會議上特意說了一嘴：學生飯菜學生儘量吃完，吃不完老師不要帶回去。夏雪不相信魏副校在說的時候，小何會沒有聽到，可她隻隔了一天，又繼續那雷打不動的帶飯操作。但是後來有人說起，小何可是妥妥的拆遷戶，到時候拿到手的房子有好幾百平方。那才是低調的節儉。
“夏老師，學生吃不完的飯菜學校怎麼處理？”
“不知道。”夏雪想想說，“我猜可能某個養豬場會收過取吧，不過，要是菜好的話，食堂內部會處理吧。”
兩人相視一笑。
回到辦公室，許琳瓏又在給學生開小灶。辦公室本身就不大，她帶回幾個寶，辦公室就顯得擁擠。對夏雪來說，最重要的是辦公室裡有學生，說話做事就得注意，一不留神哪句玩笑話被孩子聽了散播出去，好事者可能歪曲曲解放大，後果就不知道了。有時候想吃點零食填填肚子也不行了，學校的早餐永遠這幾樣，油的很，吃不下，兩節課後就餓了，很多老師都帶了點心。但不能在學生麵前吃，所以看到辦公室人滿為患，心裡就壓抑了。
上課鈴聲已經響過，許琳瓏還沒放學生回去上課。夏雪看了一眼：“許琳瓏，上課了。”
許琳瓏嗯了一聲，一邊看著一個學生的作業，一邊問：“你們這一節是什麼課？”
“音樂課，在音樂教室上。”孩子想了想回答。
“音樂課？哦，隨它去。你看你看，你還是寫錯，你有沒有聽我在說？我講了多少遍了，還錯！再改！”
門外有學生喊報告，是個女孩子。夏雪說“進來！”
女生走到許琳瓏跟前說：“許老師，音樂老師讓我喊他們去上課。”
許琳瓏很懊惱地把書合上：“我這裡還沒完成呢！”頓了頓，指著剛剛給她批作業的學生說，“這個，你帶他去上音樂學課，還有兩個，你去跟你們音樂老師說，許老師還有作業要他們做完的。去吧！”
一會兒，許琳瓏的電話響起了，