想(12)(2 / 2)

係統送我一見鐘情 斬書 4609 字 10個月前

高三的課程很緊,她又有很長時間沒有上學,所以班級上的同學又是友情大發,給她一摞子的筆記本。

山茶在自習課上懟了下解析,“哥哥,你想上哪一所大學啊!”

解析沒搭理她,因為他現在已經習慣了,隻要山茶一叫他哥哥肯定沒什麼好事。

隻是他不說,身邊有人占了哥哥的這個便宜,同桌的人把自己的宏偉理想滔滔不絕的說了一遍。

這位同學也不知道是說的夠興奮夠氣勁還很是怎麼回事,越說聲音越大,聲音越大招來的目光就越多。

山茶看著他身後的人,不得已給他提了個醒,這同學回過頭看到班主任,立馬蔫了。

班主任見這些同學一點聲音都沒有了,這才提醒他們好好複習。解析的成績一向墊底,這件事彆說是解家父母犯愁就連山茶都跟著犯愁。

“我給你補習。”

在各大補習班都沒有用的時候,山茶自告奮勇的要給他補習。

解析:“你連高二都沒學,你給我補高三?”

山茶:這語氣咋有種瞧不起的感覺呢?

“你想不想上大學了?”

你管我高二高三的,我上大學就行了呀!

解析把手裡的東西放下。

他不是不想學習,而是他學習的時間或者是方法不對,所以此讓他的成績這麼低。

山茶在說給他補習的第一天就準備了三張試卷,所有的書籍都被她收走了,就等著他自己解開。

解析還很配合,不過等把試卷填好了之後給到山茶的時候,她知道對方究竟是差在什麼地方。

他不是不學,而是完全不會。

“你除了繼承家業之外,你還想乾點什麼?”

山茶覺得以他這情況,不要說繼承家業了,就連上學都費儘了。

解析認真的想了想,也沒想出什麼,也可以說他沒有什麼好想的。

“你的基礎太差了,我現在給你補基礎,你聽好了,會背了我在找你看下一節。”

解析不覺得山茶的方法管用,但是下一次考試的時候,他的分數線往上拽了一點。

從倒豎第一變成倒豎第十。

雖然成效的結果不是很強大,但是一點點來,山茶覺得解析完全有可能去上一個心儀的學校。

她給解析補習的事情解家父母不知道,至於解析為什麼能把這個心收起來和她一起學,這件事她也不清楚。

山茶給他補習成果越來越明顯,都已經是讓老師感覺詫異,因為他的成績增長的太快,所以老師直接請了他的家長。

這次是因為解析學習的事情請的人,所以這一次解家的母親找到了班主任。

在了解過這個情況的時候,解母一點都不詫異,因為她給解析報了很多的補習班。

“解媽媽,我想和您說的,解析並沒有去補習班。”

這件事還是聽解析直接說的。

他在學校的風聲並不好,可最近卻能聽到他一些比較好的傳言,就像是這次成績提升,還有最近他幫助同學,說實話,如果不是班主任親眼看到的,他都不相信。

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