王暄剛拿著看，她又伸手奪過來，加了一句：“你去做課件吧！一會兒把稿子給你。”
距離上課鈴響，已經過了五分鐘。
王暄走到多媒體講台，對顏丹輕聲說：“老師，我來做PPT。”
顏丹小聲問他：“討論出結果了？”
王暄點點頭。
他的PPT做的非常簡單，隻是打上了課題、年份、動畫名稱，以及動畫的截圖，內容和介紹一個字也沒有，都在他腦子裡。
隻是搜圖片比較費勁，教室的電腦慢得出奇。
等到他全部搜完以後，差不多就到二十分鐘了。
王暄走到座位上，想看李浪帆寫了多少。
恰巧她畫下最後一個句點。
李浪帆把本子遞給他，挑眉一笑。
王暄輕易地讀懂了她的神情，那是在說：“怎麼樣，我厲害吧！”
他肯定地豎起大拇指，又迅速通讀一遍。
然後不由得小聲驚歎：“太強了！”
王暄走到講台上，對顏丹示意可以開始講課了。
同學們聽到他走上講台，也都抬起頭。
王暄看著台下六十多位同窗，點擊課件，從容不迫地拉開序幕。
他從19世紀誕生的，被譽為是“動畫鼻祖”的法國人埃米爾·雷諾講起，又講到1919年美國製作的動畫短片《貓的鬨劇》。
短短數語介紹了動畫片的內容，菲利克斯貓的影響。
然後他看了一眼李浪帆給的稿子，說道：
“在黑貓活躍上熒屏的這一年，在法國巴黎的凡爾賽宮召開了巴黎和會。和會議決將德國在山東的權利割讓給日本。
同一年的國內，提出了“外爭主權，內懲國賊”、“廢除二十一條”等口號，並拒絕在凡爾賽和約上簽字，要求懲辦親日官僚曹汝霖等人。
自此展開了聲勢浩大的五四運動。這是新民主主義的開端，也是中華民族曆史上偉大的轉折點。”
接著王暄又講了1921年的《節奏21》；1937年的《白雪公主和七個小矮人》；1940年首映的《貓和老鼠》；1949年的《兔八哥在南極》；1957年的《鼴鼠的故事》；1964年的《粉紅豹》……
所有的影片，他都會大致介紹內容，以及該部短片在動畫史上的意義。
他每講到一部動畫，就會緊跟著講這一年東方發生的大事件。
從嘉興的紅船，到“盧溝橋事變”，再到楊靖宇的壯烈犧牲；東方巨人從廢墟中站立；走上百花齊放的道路；“邱小姐”的橫空出世；港、澳回歸；我國登上太空的第一人；奧運會的舉辦，從那以後，東方大國贏來了經濟飛速增長的時代。
王暄講完最後一部動畫，做出結語：“大家可以很明顯感覺到，一百年前我們與西方的割裂感簡直像在兩個世界。中華兒女正在浴血奮戰，抵禦敵人入侵時，美國人正在大洋彼岸，看著《白雪公主》，過著歌舞升平的生活。
但是！而今的中國早已不是當年積貧積弱的中國！也不是與世界發展脫軌的中國！清末的時局圖中，我們土地上還盤踞著各方勢力，而如今我們的國際實力與地位已然發生巨大轉變。
一百年來，正是由於無數仁人誌士的前仆後繼，我國從站起來到如今強起來，由亂到興，天翻地覆，換了人間。”
講台下響起雷鳴般的掌聲。
王暄站在講台上，靜靜地等掌聲與喝彩平息。
然後他說：“我要特彆感謝一下李浪帆。”
他舉起本子給大家看，“本節課所有和曆史有關的內容都出自於她。”