而海倫隻是淡淡地回應道：“我對你的教學任務毫無興趣，不過提醒你一句，校長曾言：‘E班學生搭配一些野路子說不定會很厲害’，所以才讓你留下執教。”
說完後海倫便淩空踏出一步，在瞬移魔法的光輝下，瀟灑地消失不見。
和狼狽不堪的羅曼一對比，她此刻才顯得像個真正的高手。
聽到野路子後E班學生不禁有種被賣了的感覺，而大受打擊的羅曼更是狠狠捶著地麵：
“可、可惡，居然說我是野路子……這個教導主任，隻不過是會些我算半天都算不出來的主流次元魔法而已，就這麼囂張……”
原來你不僅是懶得算，壓根還不會算啊。
羅曼也是沒有心情再教下去了，丟下一句“你們自己練習”後，便獨自徘徊到湖邊，憂鬱地凝視著湖麵。
還有些魚兒浮出水麵，惡狠狠地瞪著他。
E班學生似乎對這一場景早有預料，大部分人都聚集到了班長身邊，儼然把這名三無少女當做了新老師。
班長的次元魔法好像也很厲害，雖然可能有一定的演戲成分在，但今早就是她實打實地封印住了蘭斯。
說到蘭斯，這家夥果然沒有跟上班長學習，而是鬼鬼祟祟地跑到旁邊，掏出一本書津津有味地讀了起來。
而安科也掏出了些瓶瓶罐罐，嘴裡念念有詞，大概是在搗鼓新的煉金炸彈配方。
路小樓猶豫了一會兒，選擇走到了羅曼旁邊。
從班長要喊海倫來解決剛剛的空間亂流來看，還是海倫的次元魔法更甚一籌。
那麼和海倫是統一戰線的路小樓，完全可以利用彆的時間向她請教。
眼下不如跟著羅曼學一學混沌魔法。
雖然有點不可控，但是……
瞬發、無吟唱、威力賊強！
還不用動腦筋構築術式！
簡直是為路小樓量身定製的一樣。
於是為了表達自己也認可不確定性，路小樓還貼心地摘下了構築器。
“羅曼老師，您的混沌魔法好厲害噠，我可以再見識一番嗎？”他甚至用上了芙芙的語調，試圖萌混過關。
“哦？是你，和我一樣