顧南梔介紹了自己練習的情況，古箏學習8年，考過青少年組的八級古箏優秀。
“嗯，還沒考到十級啊，進度有點慢。這樣吧，我彈一首曲子，然後你照著琴譜跟彈，敢不敢？”沈老師故意這麼說，想看看顧南梔是否有天賦。
“來吧。”顧南梔接受了挑戰。
沈老師曲閉，顧南梔驚愕。沈老師跟吳老師不同，吳老師每次上課都是在教琴，沈老師剛剛是在演奏。
顧南梔坐在古箏前，深吸一口氣，看著譜子開始彈奏。開始還小心翼翼，後來彈到重複的部分，她越來越自信……
“嗯，勉強還行吧，聽一遍能把曲子拉下來。“
顧南梔有點不好意思，確實，她剛剛隻能算是把曲子彈下來了，多好聽，談不上。
“跟我上小班課怎麼樣？一對一的那種，你每周來江城大學找我學琴。“沈老師覺得跟她投緣。
顧南梔沒猶豫就答應了，她挺喜歡沈老師的，跟著沈老師學習應該會比跟著吳老師開心。
沈老師對顧南梔的第一個要求，儘快考下青少年組的十級優秀證書。
高一學生還沒有晚自習，每天6點就能放學。
開學第一周的周末就是古箏十級考試，顧南梔隻能利用放學後的時間去找沈老師加練。
每天放學鈴聲一響，她抓起書包就急匆匆地往外跑，隻為了趕上6:05那一班發往江城大學的公交車。這趟公交車每15分鐘一趟，錯過就要等6:20的那一班車。
這天是周五了，明天就要參加考試，今天顧南梔想早點到琴房，再晚點離開，多留一些練習時間。她提前收拾好書包，鈴聲一響就從凳子上