《我能把遊戲物品帶到現實》全本免費閱讀
雖然各係各專業的考試周陸續結束，一些放假的同學離開了校園選擇乘車回家，但圖書館的人卻並未因此而有明顯的減少。
一路拾級而上，拿著向博彥給他辦的閱覽證，韓陽輕車熟路的走到了一個區域坐下。
打開電腦，將對抗演練的數據載入後，韓陽開始將這些數據進行歸類。這主要是方便他後續的翻閱和調用。
準備完畢後，韓陽又起身，根據之前準備的名冊，將一些期刊從書架上取了下來。
做完這些，韓陽才開始正式對自己的論文內容進行推進。
寫論文，對於每一個到了階段的學生來說，都是一種讓人抓狂甚至崩潰的過程，但是對於韓陽來說，這篇論文更多的是他思緒的延伸，他做的更多的，是將自己的‘思路’在論文中闡述清楚，然後在其中關鍵點進行數據引用。
假設提出，假設驗證，舉例說明……
不知不覺間，韓陽全身心的投入了進去。
這一寫，就是整整一天的時間。如果不是韓陽的肚子實在是撐不住了，他恐怕還能繼續往下寫。
圖書館內的燈光溫和，周遭學習的學長學姐們換了不知道多少茬。
韓陽在自己的位置上伸了個懶腰，品味著肢體舒展帶給他的放鬆和愉悅的同時，目光在自己今天奮鬥出來的成果上掃視著。
這是肉體與精神的雙倍滿足。
韓陽沒指望著論文能一天完成，所以欣賞了一會兒之後，他便將文檔保存，文獻書籍放回到它們原本的位置，然後他便提著自己的電腦包出了圖書館。
此後的幾天時間裡，除了配合著學校做了一次‘網絡安全攻防演練獲獎’的采訪後，他便回歸到了兩點一線的生活，將精力全都放在了論文上麵。
另外要提一嘴的是，之前沒有使用的三次能力，趁著周末那天，韓陽將其用在了數學知識的映射上。
——
清晨。