那時梁崇大多都還在睡覺，謝湍意從不打擾她，隻把柴放在外麵，等她醒了自己搬進去。
平安和旺財前兩次聽到動靜時，還會叫幾聲，把梁崇也吵醒。
不過等後麵人熟了，謝湍意來的頻率高了之後，平安和旺財就懶得理他了。
兩人相處，大多都是謝湍意過來梁崇這邊，她家房子周圍沒有什麼人家，更僻靜一些。
梁崇自己是不會去學堂的，學堂人多眼雜，再說她也沒有什麼要找謝湍意的地方。
新學期開學，有新的學生被家長送來拜師，謝湍意收到了一些束修，這是新拜師的學生都要交的。
一方麵是表示對老師的尊敬，“國將興，必貴師而重傅……國將衰，必賤師而輕傅”，是老師社會地位的象征。
另一方麵也代表著謝湍意正式收下了這個學生。
古代的師生關係，比後世更為厚重一些，有“一日為師，終身為父”的說法，老師在學生眼中，不亞於自家的父兄。
時下給夫子送束修，一般都需要送十條乾肉，至於芹菜、紅棗等其他東西，因為時節的原因，並不做硬性要求。
但謝湍意收束修並不照本宣科，營州素來貧困，也沒有多少人家能掏出十條乾肉來，象征性的收一點，走個禮節程序就行。
條件好些的人家，能送來幾斤肉，不好些的，隻能拿出一些米麵，謝湍意一視同仁。
隻要是符合資質的學生，他都儘量收下，有教無類。
畢竟自己的教學水平也不是很高，給不了學生什麼大的收獲，隻能儘量讓他們能讀書識字。
收到的束修，謝湍意大多會直接拿來梁崇這邊，說學堂沒有鐵鍋，加上上課比較累人，上完課，自己隨便弄點東西就對付了，不想整什麼複雜的吃食，還是給梁崇才能物儘其用。
沒有鐵鍋哪裡就做不成肉菜，不過是他想讓梁崇多吃一些而已，梁崇自然也明白他的心思。
雖說是謝湍意在追求自己，但梁崇也是抱著好好交往的心態去的，不會讓他一味地單方麵付出。
包肉包子、做小雞燉蘑菇燉等美食的時候，會多做一些，讓他拿回去學堂那邊冰著，什麼時候想吃了，熱熱就行。
雞蛋也讓他拿過去了一些，這個更好處理，還比較補身體。
學堂裡收的學生大部分都在十歲以下，這個年紀的孩子，主要以讀書、識字、寫字為主，謝湍意經常需要伸手幫學生糾正寫字的姿勢和筆劃。
但上課的地方是沒有盤炕的，看到謝湍意的手因為頻繁接觸冷空氣起了凍瘡，自己還不講究，覺得沒事的時候，梁崇翻了個白眼，自掏腰包給他買了一個火爐並兩袋木炭。
讓謝湍意將爐子放到教室裡，上課的時候點上，學生和他都能烤烤火，預防凍瘡。
並特意叮囑他記得開窗通風，免得一氧化碳中毒。
還給他做了一雙保暖的手套。
不得不說，雖然還沒確定最終的心意，但倆人關心人的方式都如出一轍，那就是給對方送錢送物。
喜歡一個人便想給他花錢，真是從古至今都不變的真理。
十一月就這麼平淡的過去，十二月一到，托雅就上梁崇家給她通知了一個重磅消息。
那日蘇要去逐鹿部落彙報成果了，成敗在此一舉。