每年的六月份，梁崇一般都會在中午的時候上山，趁著天亮找一些時令山貨。
等天色暗下來，蜈蚣和蠍子開始出來活動之後，再開始抓捕。
謝湍意跟她一起上山時，白天還很正常，找到的山貨甚至比她還多。
到了晚上，天色逐漸昏暗下來後，兩人雖然打著火把，但謝湍意還是時不時左手攔一下右手，左腳絆一下右腳，摔了好幾個跟頭。
見謝湍意跌的厲害，梁崇也沒心思找蠍子和蜈蚣了，拿著火把走到他的麵前，看了看他的手掌和膝蓋，擦破了好大一塊皮。
梁崇仔細回憶了一下，還真沒發現謝湍意有夜盲症，平時去學堂那邊，要是比較晚了，謝湍意還會送她回家。
放爆竹和找他坦白的那天晚上，他手裡也沒拿著油燈，行動上也沒受什麼影響。
梁崇小心翼翼的幫他把手掌上的碎石挑出來，問他，“你平時到了晚上，是不是會……看不清東西。”
謝湍意想了想，搖搖頭，“能看清。”
“當時是不是拿著油燈？若是周圍……沒有照明的東西，還能看清嗎”，梁崇又問他。
謝湍意再細細的想了一下，嚅囁道，“是有點看不太清。”
梁崇明朗，估計謝湍意本來就有一些輕微的夜盲症，平時在村裡，走的都是熟悉的道路，四周又沒有障礙物，也沒有高大的樹木遮擋，還有月光或者油燈照明。
找蠍子時需要不停的轉換地點，中間會經過很多樹林，有些林子樹葉很密實，到了晚上，光基本透不進來。
光靠手中的火把照明的話，隻能照亮一小塊地方，梁崇前幾年走慣了，又有係統指引，倒是不受什麼影響。
謝湍意有夜盲症，林子裡的灌木叢又多，不摔跤才怪。
折騰一晚以後，謝湍意乖乖地下了山，也不說要和梁崇一起上山的事情了。
不過自那以後，梁崇每次回家時，都能看到他提著燈籠，在下山的路口等著，並自覺的接過她的背簍，領著她去學堂吃溫好的飯食，等她吃完，又送她回去補覺。
很有幾分賢夫的意味在裡麵。
梁崇以前每次找完蜈蚣下山，家裡都是冷鍋冷菜的。
有時候累了，懶得折騰，不吃飯就直接上床睡覺了，這時倒是體會出幾分家裡有人的方便和溫馨來。
不過這種好日子沒持續多久，六月份，謝湍意接到通知，知府從他們這批招來的夫子中抽了人，讓他們各自帶隊去營州參加比賽。
隻要是離營州城一天以內路程的學堂都得去，謝湍意不幸，正在其中。
學堂運營的時間差不多有兩年了，也到了檢驗教學成果的時候。
到時候，每名夫子各帶三名最能打的學生，跟其他夫子的學生比拚寫字、背書、寫文章等。
比賽總共耗時七天，這期間，師生的夥食和住宿由官府負責。
這事一出，梁崇就更加確定了知府穿越者的身份，這種活動，不是現代人，根本搞不出來。
謝湍意帶了呼和和另外兩名學生過去，呼和雖然年紀較小，但在讀書方麵卻很有天賦，是整個班裡學得比較快的學生。
雖然良禾村的生源比起城邊的村落更差一些，但謝湍意的幾個學生還算比較爭氣，拿了個第四名回來。
每名學生得了三百文錢的獎勵，至於夫子，則有一兩銀子。
這一兩銀子謝湍意沒留著自己用，拿出來給學生買了些毛筆和紙張。
有些學生家裡貧困，買不起紙和筆，隻能在沙盤裡練字。
謝湍意從知府組織的這次比賽中得到了經驗，決定每個月給學生組織一次考試。
排名前列的，便按名次發一定數量的紙和筆。
整個六月，梁崇除了找蜈蚣和蠍子，還找到一小片黃芪和一些野生的百合。
算下來，總共賣了四十兩銀子，比起去年更少一些。
今年她沒怎麼往深山跑，大多隻在前山尋找。
謝湍意雖然察覺到自己拖了梁崇的後腿，不說跟她一起上山的話了，但他怕梁崇受傷，每晚都等在山腳，有幾次梁崇走得深了，回來得晚一些，謝湍意就眼巴巴的欲言又止。
一副受了大委屈的樣子。
梁崇索性就眼不見心不煩，把活動範圍限製到前山了。
此外，給地追肥和給房子上梁又耽擱了幾天。
上梁，也就是工匠們把最重要的那幾根主梁架上去。
在這一天，主人家不僅要大擺宴席，請人來家裡吃飯，還要舉行一些特定的上梁儀式，撒喜餅喜糖，給街坊鄰居分享蓋房的喜悅。
隨著一聲“日吉時良……大家都來把梁上，要吃主人耙和糠……手拿金繩係梁棒，恭賀主人大吉昌”，幾根橫梁就被工匠們架了上去。
接著，木匠又把一個寫著“薑太公在此，諸神退位”的符紙貼在了梁上。
時下的人認為，薑太公法力高強，是鬼神皆怕的神仙，把他貼在梁上，可以驅散各種妖魔鬼怪，是一種保平安的傳統習俗。
上好梁，主人家又在房頂上往下撒喜糖和喜餅，梁崇還往裡麵塞了幾十文散錢。
撒糖時，村裡好多人都來湊熱鬨，尤以小孩子居多。
搶喜餅喜糖沒有任何限製，不管和主人家是否認識，碰到這種場麵，路過的人都可以來搶一下，沾沾喜氣。
這間房子雖然大部分是謝湍意出資，不過名義上還是梁崇的。
謝湍意雖然經常過來監工，但上梁時卻把主場留給了梁崇，很自覺的避開了大家的視線，隻時不時地在旁邊幫一下忙。
梁崇單門獨戶，搶喜餅時是最熱鬨的，吃飯時人就少了很多，因為來吃飯的人，都是需要送禮的。
除了薩仁大嬸一家和那日蘇他們幾個，吳正賢也過來露了個麵，並給梁崇包了個二百文的紅包。
黃大夫那邊臨時有急診的患者，隻派了小童過來。
謝湍意本想給學生放假的，但梁崇跟他說準備了學生的飯食，就把學生帶過來了。
農家難見葷腥，上梁請客上的菜都是好菜，也順便給他們改改夥食。
謝湍意一共有二十多個學生，年紀大小不一，其中還有幾個女孩兒，都是附近村子裡的。
時下，像謝湍意他們這樣的學堂，一般隻有一個夫子，同時教幾十名學生。
而且由於入學的時間不同，每個學生的進度也不相同。
但受限於師資力量和教學空間，一般都在一個教室一起教學，分層次授課。
進度慢些的，夫子在教完習字之後，便自己練習。
接著，夫子又去給進度快些的講解文章和經義。
相當於後世的不同年級在一個班上課。
房梁上好，又晾了一段時間，工頭和梁崇謝湍意兩人商量著，修改了一些細節，基本就差不多了。
兩人去鋪子裡定製的喜服和被褥等已經做好了，各種大件小件的家具也被送到了良禾村。
謝湍意喜氣洋洋，是時候成親了。