“這兒，就是著火的地方。”肖映在三樓樓梯口右側最裡麵的教室門口停住。
見他沒有進去的意思，喬瀾也不打算輕舉妄動。
直覺告訴來人這間教室不對勁：即便是站在門口不進去，門外的人都能感受到一種巨大的壓迫感。
女孩的大腦告訴她應當迅速逃離這裡，雙腳卻怎麼都邁不出步子。她手心裡全是冷汗，攥緊的扳手都有些滑。
“我們得進去。”
肖映轉過頭，一隻手握緊了身邊人。
說來奇怪，被他握著的時候，巨大的壓迫感似乎減輕了一些，喬瀾趁著這個間隙狠狠深呼吸了兩口，隨後跟在後麵走進了教室。
“嗯？”一進門，女孩就發出了疑惑的聲音。
按照肖映的說法，這裡是火源地，火災發生的起點，按常理應當是損壞最嚴重的教室。可進來的人看到的，分明是白淨的牆壁和整齊的桌椅黑板。
“這裡，應該就是我們通關的關鍵？”喬瀾自問自答，“一定是的。”
肖映沒回答，隻是輕輕拍了拍身邊的人，示意她看黑板。
“歡迎回到母校”——黑板上不知什麼時候出現了這樣幾個字。
“災難的幸存者不應當忘記”，那行字又發生了變化。
“推開記憶的門，回到該回去的地方”，第三行字出現又消失，喬瀾默默在心裡記下。
“推開記憶之門，回到該回去的地方。”記著的人默念著，旋即靈光一閃，“所以所謂的推開記憶之門就是通關的答案嗎？”
“用什麼形式打開那扇門？”肖映的聲音一如既往平靜，他看著黑板問。
黑板像是某種智能對話係統，這個時候，竟然真的給出了答案：
“告訴第三個見證者記憶中的一切，題目不難，祝您好運。”
“還挺有禮貌。”喬瀾看著消失的字，冷不丁冒出這麼一句。
“所以不是因為我們掉下去的時候在一起，而是因為這鬼地方要一個見證者。”肖映看向身旁的姑娘，少有的嚴肅。
“見證者？”
“嗯，一個無關這所學校，無關這場火災的局外人，就是剛剛說的，第三位見證者。”
“告訴見證者記憶中的一切，那你要告訴我什麼？”
喬瀾拉過一把椅子，端端正正坐下，擺出一副認真傾聽的姿勢。
“讓我想想。”
肖映話音剛落，卻看見黑板上出現了一行數字，十分鐘倒計時。
“這什麼，定時命題作文啊。”喬瀾也看到了，隻覺得頭大。
“請在規定時間內作答”——黑板很合時宜地為兩人提供了回答，“計時結束未完成作答者，將接受考核不通過的處罰”。
“你沒事兒吧？”少女的嘴角抽了抽，總有種砸爛這黑板的衝動。
“沒什麼好想的，我直接告訴你吧。”
六年前，肖映十七歲，因為家庭原因轉來這所學校讀高