不得不說，往後二三十年，英語仍然是普通人想要提高收入的最重要的一門技能。
還有一節的選擇課，就是介紹中藥材的，這節課是開放課，還允許來接娃的家長一起聽，所以這節課是這所山區小學聽講最多人數的課程。
上完這節課後，陳仙尊在姚纖纖的協助下，給趕過來看病的村民診脈開方，藥就要他們去鄉裡或是縣裡的中藥鋪抓，甚至有一些村民通過他講授的中藥材課，到山裡采摘挖回家，就過來請教他處理的方法。
從二月初到現在快四月底的三個月時間裡，他和姚纖纖在這偏遠深穀山村的村民中，地位已經非常高，可以說他們的話，有時候比村長的都好使。
三天後，新的老師過來了，分彆是兩女一男，都是剛剛從師範畢業的本鄉人，甚至就是附近幾十裡外的村寨的人。
照例是吃了一頓由村長來組織的村民百家宴後，次日早上六點半，李校長就組織了五位老師開會，等眾人坐好，李校長先關心了三位老師的生活情況後說道“下麵我們來說說幾件事情。”
說完翻開他的筆記本，看了眾人一眼念道“下麵我傳達一下鄉教育辦給我們的通知自七月一號起，小羅村寨初級小學升級為完小。
開設學前班到初中一年級的課程（預學課！）。
老師人數從三人增加到七人，後麵有詳細的說明，我在這裡就不一一的說出來了，會後你們可以拿去閱讀學習。”
“第二，因為姚老師和陳老師是支教老師，征得他們的同意，他們還要回學校繼續上大學。
所以在六月三十日為娃仔們做完期末考試後，他們就要回去了，在這裡我先代表我個人，小羅村委和學校感謝他們。”
說完先鼓起了掌，五位老師也跟著李校長鼓起了掌。
三位新來的新老師邊聽邊帶著好奇的目光看著兩人，隻是現在不方便說話。
掌聲後，李校長繼續說道“從今天開始，我們將工作重新安排一下，許老師，你跟著陳老師教數學，先適應一天後，明天就和陳老師就分開授課。
張老師，你和姚老師教語文。曾老師，你和我開始給新開設的美術，體育，還有英語課做教案的開始教學。
三天後，你們就開始接過姚老師和陳老師手裡的授課，他們專心帶著娃娃們去做課外識中藥材的作業。
因為姚老師和陳老師下周開始請假回去探親，過了五一假期後才回來，五一後還要再來兩名老師加入你們的教學組，這樣你們的教學工作就能更加明確了。
所以姚老師和陳老師往後的教學工作，就交給你們五位新老師負責，他們隻負責教授娃娃們中藥材的課程，這是我們小羅村寨發展經濟的重要任務，往後你們就知道了。”
說完頓了頓對所有人問道“你們有沒有什麼要問的問題呢？
如果沒有，就先聽從我的安排，等你們了解了學校的情況後，我們再重新討論教學調整的問題吧。”