趁著發布會暫停，幾個人閒聊起發布會的話題。編劇樸惠京說道：“泰熙啊，你這個教授還真是很隨和的樣子，又幽默，完全不像想象中威嚴的樣子。就是現場的記者有點可憐，被班教授暗戳戳的諷刺了一番。”
“老師一直都這樣的，非常的平易近人，跟我們上課也是沒大沒小，完全不在意學生們一些失禮的事情。本來記者的事情老師是完全不會在意的，隻是這段時間他們做的太過份了，都影響學校教學了老師才會忍不住給他們兩句。”
崔智友說道；“這位班教授還真是帥氣，比相佑還要帥氣很多。泰熙啊，你確定這是你的老師而不是什麼從中國來的電影明星？還有，那可是100萬美元啊，說放棄就放棄了。泰熙你好像一點都不驚訝。”
“昨天上完課老師和我說過了。老師在物質方麵其實沒有特彆的追求，生活非常的樸素。真要想掙錢的話，老師隨便寫兩幅書法就好，他的書法非常有名的。大陸那邊很多有錢人出錢求老師的字，都沒有低於1億韓元的，老師一次都沒有答應過。隻是送過很少的幾位朋友幾幅字，從來都沒提過錢的事情。”金泰熙的話讓幾個人讚歎不已。
“泰熙啊，一會兒的記者提問怕是會問班行遠教授一些私人的問題。你也知道媒體的樣子，不會讓你的老師為難吧，”
“完全不會，老師是一個非常自律的人。交往的都是乾乾淨淨的人，從來沒有什麼見不得人的事。我倒是更擔心這些記者，如果真有不該問的問題惹老師生氣了，老師可是不會客氣的。你們不知道，我這個老師可不光是數學係的教授，還是曆史係的教授呢。真要是講起大道理來有幾個能講的過他，扣上幾頂大帽子，再不陰不陽的諷刺幾句，記者怕是死的心都有了。”
“你不是說教授很平和嗎？這樣的話不是很厲害的人嗎？”
“性格隨和不代表可以任人欺負不做回應啊！老師有一節課專門給我們講為人處世之道，用《論語》裡的話說就是，或曰：‘以德報怨，何如？’子曰：‘何以報德？以直報怨，以德報德’。既然被人欺負到頭上了當然要毫不猶豫地反擊。”金泰熙是用中文說的《論語》裡的那幾句話。
孔子在韓國可是具有非常大影響力的曆史人物，而且聽得出來金泰熙不僅僅是簡單的會背這幾句話，而且有著很深的理解。樸惠京編劇讚歎的說：“泰熙你真的很厲害，不單是中文這麼好，還精通文言文，都已經能算得上是學者了，真是了不起。”
金泰熙笑著說：“跟著老師上了不少課自然而然地就學會了，上老師這門選修課的學生不管是什麼專業的，中文和文言文水平都會提升的很快。”
這是，電視裡班行遠回到了話筒前，說道；“抱歉，剛才接了一個電話。望大家問一些民眾關心，真正有意義的問題。”說完隨機選了一名記者。
這個記者看來是早就做好了充分的準備，而且也有自己的信息渠道，憋足了勁兒要製造爆炸性新聞，接過話筒來說：“我想民眾一定非常好奇您的個人生活。聽說教授和金……”剛說到這裡就被班行遠微笑著打斷了，看起來完全不介意回答這個問題。在場的記者誰還不知道要問的是什麼問題，全都磨刀霍霍的盯住了班行遠。
電視機前的金泰熙徹底慌了：“智友歐尼，快把電視關了吧！”一邊說著一邊去搶崔智友手邊的遙控器。幾個人看見金泰熙無比緊張的表現立刻八卦起來，這是要有好戲上場嗎？七手八腳的把金泰熙按在了椅子上。崔智友滿臉興奮地說：“這是要告白嗎？泰熙啊，你和這位教授都是才貌雙全，年齡也合適，簡直再般配不過了。”其他的人也都無比讚同。
金泰熙滿臉悲憤的做最後的掙紮：“歐尼啊，完全不是你想的那個樣子，快關電視啊！”
崔智友已經開始自行帶入劇情：“剛剛放棄了名利，現在又要告白，電影都編不出這樣的情節，完全是傳奇啊，真是太浪漫了。快看，教授要表白了。”
金泰熙徹底放棄了，想要起身跑開，被拉住了。每個人都以為她這是在害羞。金泰熙癱坐在那裡，生無可戀地把雙手蓋在臉上。其他人都全神貫注地盯著電視，不放過任何一個畫麵。
班行遠示意現場的記者保持安靜，微笑著說：“我就知道你們隻關心這些個人的私事，我也做了很認真的思考，在此我會非常認真地回答這個問題的。我和泰熙兩個人沒有任何見不得人的地方，與其遮遮掩掩倒不如大大方方的說出來，這樣既可以減少各界的困擾，我和泰熙也能更加自如的交往。”班行遠煞有其事的說著。現場已經開始騷動起來，這都已經開始自爆了？大新聞啊！完全沒有注意到咬著牙拚命憋笑的首爾大學工作人員。班行遠已經和他們提前溝通過，怎麼能不知道這個教授接下來要做什麼。
寶兒和徐朱璿也是非常負擔地在憋著笑，不知道滿臉八卦的李沇熹、鄭秀妍兩個人看到最後的反轉會是什麼表情。
就連得到消息的金泰熙的父母也趕忙打開電視，滿是期待地看著。他們沒有任何不滿意，就是怪自己的女兒怎麼不早點和家裡說。
至於眾人曖昧目光注視下的金泰熙覺得這個世界已經暗無天日了。
班行遠表示在營造氛圍，製造懸念這方麵他是在行的。他暫停了一會，像是在整理心情，又像是在做出決定，然後非常深情地說：“我記得第一次上課的時候，機緣巧合給泰熙寫了副字，是韓昌黎的那兩句勸學名聯，當時在場的曹熏賢教授還責怪我為什麼不寫美人詩。後來泰熙也不止一次抱怨。
”這都是實話，隻不過金泰熙是跟寶兒抱怨的，可不是跟他這個老師抱怨的。金泰熙內心哀嚎著：“老師，雖然你說的都是事實，但是說話的語氣和表情可不可以不要這麼曖昧！”
班行遠才不會在意這些，繼續著自己深情的“告白”：“接觸久了之後，發現泰熙真的是一個很好的人（聰明好學，當然是好學生了），我也直麵自己的內心，毫無保留的獻出了自己的真心（認真的履行自己作為老師的責任，好好的教育學生）。我總是儘心儘力為她做著自己應該做的所有事情（好好的教書），總的來說還是非常愉快的。當然也難免會有不儘人意（竟然延遲畢業了），我也會失望，工作研究什麼的一度受到影響。但是不管怎麼樣，我的真心始終是不會變的（不管怎樣總歸是她的老師，會一直教下去的），我會一直堅持下去。我相信我和泰熙一定會能夠克服困難，實現兩個人共同的目標（你趕緊給我好好學習儘快畢業吧）。”