“用一句話總結就是，你們民族做的那些事配得上你們遭受的苦難。”
“‘行有不得，反求諸己’，我們兩千多年前就明白的道理，你們到現在還不明白。我隻能給一句可悲。”
班行遠還一點都不客氣。
老人搖搖頭，歎息一聲：“正如同你剛才所說的，我們的民族何嘗不是被那些利益團體綁架的工具呢。行了你不用和我說這些了，我知道你是奔著數學來的，想問什麼就問吧。”
班行遠說：“我看過根據您的手稿整理的《綱領草案》，整本書我倒是看懂了，每一個點都做了演算。隻不過總感覺內容上有很多遺漏。我不清楚是手稿沒有包含這方麵的內容，還是其他原因。”說完班行遠舉了幾個例子，並且解釋了自己對缺失內容的補充。
老人沉思一會兒說：“這部分內容在手稿裡確實不包含，你也知道那些隻是草稿，確實在內容上不完善。你的補充是對的，我的思路確實是那樣的，不過沒有來得及驗證。很好，我不用擔心那些東西沒人理解了。希望你能把這部分內容完善後發表出來，這樣的話其他的數學家也就能看懂了。”
“這是我應該做的。”班行遠看時間差不多了，而老人的精神有些懈怠，於是說道：“您休息一下吧，我去做飯。吃完飯您午休一會兒，我再請教您幾個問題。”
留下金泰熙陪老人聊天，班行遠去了廚房。西餐對班行遠來說沒什麼難度，班行遠還用現成的材料做了一份中式的涼拌菜，又做了一份湯。
端著飯菜出來的時候，老人和金泰熙聊得挺開心的。吃完飯後，讓老人休息，班行遠和金泰熙到外麵閒逛，這個偏僻的小山村風景還是很不錯的。
“真沒有想到老先生是一個這樣的人。就像是一個隱士。”金泰熙挽著丈夫的手臂邊走邊說。
“格羅滕迪克先生也是一位經曆了很多事情的人。很小的時候父母，全家被迫流亡四方。格羅滕迪克先生5歲那年，他父親為了躲避納粹追捕，獨身一人去了巴黎，後來母親為追隨父親，將先生寄養到漢堡一牧師家裡，他的姐姐則被被留在柏林一個收養殘疾人的機構裡。”
“先生在養父家呆了5年。五年間，他沒有見過父母，也沒有被親戚探望過，隻有寥寥幾封父母的信件能讓他想起自己原來不是個孤兒。先生上初中時，二戰一觸即發，納粹殘酷的種族政策開始實行。儘管先生的身份信息幾乎無人知曉，但無奈他長著典型的猶太人長相。他的養父就通過法國駐漢堡領事館把他送到了巴黎。”
“到了巴黎沒多久他的父親就被拘捕，輾轉送到奧斯維辛集中營，並在那裡遇害。母子倆則被送到法國南部一家戰俘收容所。後來先生被送進一個叫“瑞士救濟團”為避難兒童設立的兒童福利院。每當臨時搜捕時，他們會偷跑到樹林裡逃生。”
“可能正是童年的經曆，先生對政治、軍事非常的敏感和不信任。這也導致了他在研究的黃金年齡告彆數學，原本先生是可以取得更大的成就的。現代代數幾何這門學科就是因為先生的貢獻獲得了極大的發展……”
金泰熙安靜的聽著班行遠講格羅滕迪克的往事，心裡麵想的卻是自己的丈夫。“比格羅滕迪克先生幸運的是自己的愛人一直被爺爺從小照顧的很好，雖然也是顛沛流離的童年，但是至少沒有直麵過死亡。可是格羅滕迪克先生至少見過自己的父母、姐姐，而且還一起生活過。自己的愛人從出生就被遺棄了，不知道父母是誰，不知道有沒有兄弟姐妹，更不知道他們還在不在這個世界上……”
金泰熙一邊想著一邊握緊了愛人的手。
就算是在一個偏僻的山村，也有不少人認出了夫妻倆，並和兩個人合影。等回去的時候，格羅滕迪克先生已經睡醒了。