放學前最後一節是自習，老章頭剛在教室門口露出半個臉，教室裡立刻發出一串不情願的拖尾音。
老章頭把手上的書往講台上一擲，帶起一陣粉筆灰。
老章頭臉一陰：“怎麼，不歡迎？”
底下竊竊私語，後排有人在亂哄哄的環境中大喊了一聲“對”。
真的勇士，敢於麵對想要占課的老章頭。
老章頭把茶杯往講台上重重一放：“你們以為我願意占你們的自習課啊，你們煩，我也煩。”
韓碩小聲懟了句：“煩你還天天來。”
老章頭聽到了，他兩手一攤：，竟然沒生氣：“你們要是都能像六班曲修寧一樣，門門都考滿分，我也就不用每天來了。”
這幾天他逢人就說見人就誇，看來曲修寧這個全校第一給老章頭帶來的愉悅感和自豪感還在。
這時候，韓碩戳了戳路栩，朝左邊努了努嘴。
路栩看過去。
那是周及座位的方向，隔了三排，路栩還是能清楚地從側麵看出，她情緒並不高。
韓碩小聲說：“是不是老章頭總提年級第一，沒提過她，她才不高興啊？”
周及戴了個金絲邊框的眼鏡，是個文文弱弱的女孩，紮一個馬尾辮，很容易淹沒在人群裡。在學習上，卻總是憋著一股勁。
路栩望著周及的背影，心裡有些不是滋味。
“今天不給你們增加負擔，把六班的練習冊發給你們，批改之後，放學前收上來就行。”老章頭大發慈悲，“認真改啊，我都會看的。”
班裡一小撮人歡呼起來。
老章頭經常把五班的練習冊發給六班，六班的發給五班，讓大家互相批改英語作文，還要寫評語。
“周及，你去六班，把練習冊拿過來。”老章頭一揮手，習慣性地吩咐身為英語課代表的周及。
周及在座位上沒有動。
老章頭又叫了一聲，周及突然像賭氣一般，趴在桌子上抽泣起來。
老章頭不明就裡，小聲問了第一排的同學，所有人都茫然地搖頭。
沒有人知道周及怎麼了，但大家或許都猜到一點。
“路栩，你去吧。”老章頭示意路栩，“練習冊就在六班講台邊上的凳子上。”
路栩心裡不爽，他明明就是從六班的方向過來的，兩個班之間也就十幾步路，就不能自己把練習冊帶過來嗎，明明長著兩隻手，非要使喚學生，還專挑弱女子……
嘴上卻答得很乾脆：“好的。”
周及站起來，抹了抹眼淚，聲音翁翁的：“還是我去吧。”
老章頭在講台上，一臉迷惑，若有所思。
周及回來的時候，眼眶還是紅紅的。
韓碩自告奮勇，主動分擔了發練習冊的任務。
他當然不是單純的樂於助人。
他如同點鈔一般，用大拇指翻過眾多練習冊，最後從中抽出一本，“啪”地扔到自己桌上。
路栩看到書脊上寫著幾個歪歪扭扭的字母，她拿到手仔細辨認，才看出是“zwy”。
路栩翻開那本練習冊，且不說作文寫得如何，看韓碩那些個評語，就是純正的鼓勵式教育。
即使作文裡有語法錯誤，他也會在批改之後，再用紅筆寫個大大的“excellent”。往後看，總會有老章頭跟著的批語“pleasebeobjective”（請客觀一點）。
抽出自己想要的練習冊之後，韓碩以發撲克牌的姿勢和速度，潦草地把剩下的全部發完了。
相比之下，周及就慢很多。每發一本，她都要看一眼封皮上的名字。
發到路栩這排時，她突然把最上麵的一本練習冊放到最下麵，重新給路栩發了一本。
路栩還沒開口問，周及先來了個此地無銀三百兩：“路栩，剛這本有點皺，給你發一本新的。”
又不是發新課本，再皺也是彆人的。
路栩盯著周及的手：“我看那本也沒有很皺。”
周及指著已經發給路栩的那本，耐心解釋：“你看，給你發的這本，是六班的英語課代表，他這次英語考了140多呢，他學習好，改起來不費力。”
路栩好像明白了點兒什麼。
韓碩在旁邊：“你就拿著吧，改誰的不是改啊。”
路栩氣得咬牙，你個……精致的利己主義者。
最終路栩還是沒拿到那本壓在最底下的練習冊。她看著周及發完所有的，最後表情虔誠地捧著剩下的那本回到座位上。
韓碩還不解風情地問：“周及怎麼不哭了？”
這是隻有路栩和周及才知道的秘密。
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大家批改完作文，陸陸續續交到周及那裡去。下課鈴一響，教室瞬間熱鬨起來，說話聲、桌椅摩擦聲交錯。
放學後，路栩不急著走，在座位上趴著，為了等值日的張晚憶。
夕陽照進來，整個教室變成了金色。班裡的人還有一部分沒走，穿著校服的少男少女嬉笑怒罵。
路栩托著腮幫子，心想如果時間可以靜止該多好，全世界大概再也沒有比這更好的時刻。
就是在這樣充滿青春氣息的場景中，曲修寧披著光出現了。
曲修寧在五班門口張望，沒幾個認識的人。這時候，路栩突然抬頭，正好跟他對上了視線。
自從上次在食堂的尷尬之後，路栩還沒跟曲修寧打過照麵。
她正不知道要如何麵對，曲修寧先招了招手：“路栩，能出來一下嗎？”
周及猛地抬起頭。
路栩用手指了指自己，眼神疑惑：“我？”
曲修寧點頭。