在山村裡的這些日子，尤仁照每天都在扮演著老好人的角色。
不管是誰家有需要幫忙的地方，他都會熱情主動地幫助。
誰家的豬圈塌了，他會壘。
誰家兩口子吵架，他會勸。
甚至誰家孩子有不會寫的作業，家長也都大手一揮，“這題我不會，去問徐大寶，順便再讓他看一下前麵寫的對不對。”
麵對村裡人的請求，隻要能幫得上的忙，尤仁照都會有求必應。
但是問及他的過往，他卻隻字不提。
大家唯一知道的信息就是，他七八歲死了父母，是個孤兒，從小流浪，餓了撿垃圾桶裡的東西吃，渴了喝河水，就這樣一路乞討來到這裡。
村裡人思想很單純，對他的身份從沒懷疑過。
唯一對他產生懷疑的，就是村裡的支教老師，王明光。
王明光是剛從師範學院畢業的一名學生，為了有助於職業上的多方麵發展，他選擇了來到這個小山村支教。
學校在一個半山腰的山坡上。
說是學校，其實就是一個大房間，裡麵擺上幾張桌子和凳子，房子前麵豎著一根旗杆，就組成了所謂的學校。
村裡一共也就二十來個孩子，各年級段的學生坐在一起，講完一二年級的課，緊接著還要給三四年級的講。
對於這裡艱苦的條件，王光明很是無語，吃水用電很不方便，隻要一停電，光維修就要十來天。
但是為了自己以後的職業生涯能夠更上一層樓，他決定再咬牙堅持半年時間。
再有半年時間，他的支教生涯就結束了。
至於以後誰再來這裡，那就是人家的事情了。
他再也不想來到這個鳥不拉屎的地方。
但是最近一段時間，王光明發現有些不對勁。
之前學生的作業質量非常差，一般都是不會寫的居多，而現在，這些孩子們的作業質量提高了不少。
好奇之餘，他忍不住問同學們怎麼回事，孩子們的統一回答就是，村裡的徐大寶教的。
說起徐大寶，王明光也知道。
他來的時候王明光也聽說了他的故事，知道他是個孤兒，一路乞討過來的。
但是有一點他就不明白了，既然是個孤兒，從小就流浪，那他怎麼會教孩子們做題呢？
所以王明光覺得，徐大寶最少也念過初中。
對於這件事，王明光心中很是疑惑，他總覺得徐大寶的身份不一般，但是不管怎樣，徐大寶也沒做出什麼過分的事情，他也就沒把這件事放在心上。
馬上就是春節，在這個與世隔絕的小山村裡，出去一次不容易，不但要翻過一座山，還要繞過幾條山路，能把人累死。
所以這次放假，王明光並沒有回家，而是選擇留在這裡過年，再有半年時間就可以回到自己的小縣城了，他再也不想來到這個地方。
尤仁照是第一次在山村裡過春節。
和權勝村的過年方式不同，他們這裡，過年的時候村裡殺頭豬，大家買些肉回去包頓餃子就算是過年了。
眼看後天就是春節，村裡的老屠夫前些天因為下雨路滑摔了一跤，臥在床上不能動。
村裡其他年輕人沒殺過豬，眼看已經養成的大肥豬吃不到，村裡人開始著急。