高中化學是很中立的個科目，因為在理綜三兄弟裡，物理是最理科的，生物是最文科的，而化學則夾在中間，半文半理。
細致點來說就是論知識內容的豐富度、碎片度，化學遠小於生物，論計算量和分析難度，化學又低於物理。
是三兄弟中最均衡的一科。
均衡代表的是什麼，那就是你不能有短板，得又能算又會背，不然缺了哪邊你都學不轉。
另外就是化學的考卷大概是吳斌見過兩極分化最厲害的，簡單起來簡直不用過腦子都能做對，比如他早上隨手抽的一張化學卷上的第一題。
2012年2月29日，新發布的《環境空氣質量標準》中增加了PM2.5檢測指標。PM2.5 μm的顆粒物，其主要來源之一是化石燃料的燃燒，下列措施能減少PM2.5汙染的事（)
A.鼓勵使用液化石油氣做燃料
B.鼓勵使用太陽能、風能等能源
.鼓勵煤火力發電，少用水利發電
D.鼓勵用私家車，少坐公交車出行。
是不是簡單到B選項都在那邊閃閃放光了？
因為另外三個仿佛睿智一般的答案你用常識想都知道不可能是它們，可以說這道題如果你選錯，那你的老師估計把你腿都給打折了。
所以這種題一直被學生們稱為高考福利題（化學限定版）
在吳斌看來，這類題最大的意義大概就是告訴你學生，化學其實和你的生活息息相關，學好了你說不定能拯救大自然之類的。
然而一旦到大題，化學的畫風是變的最激烈的，比如吳斌現在手中某傳說級難度中學上看到的最後一道大題，難到他自己讀題時整個人的畫風也劇變了（參考愛德華·蒙克的《呐喊》）
雲母片可入藥，某雲母片岩的主要成分為KMgFe?Si?O??（OH）?，含有少量 r、Mn雜質。請回答下列問題：
（1）基態r原子中有_____個未成對電子，最外層電子所占用能級的電子雲形狀為_____。
（2）過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色，與其d軌道電子排布有關。一般地，為do或d1o時，無顏色，為d1~d?時，有顏色。則：_____[Mn（H?O?）]2+（填“無”或“有”）顏色。
（）KMgFe?Si?O??(OH)?用氧化物的形式可表示為_____。
（4） K元素的焰色反應為_____色，很多金屬元素有焰色反應的微觀原因為_____。
（5） Mg2+與苯丙氨酸根離子（分子式）所形成化合物的結構簡式為（分子式）
該化合物中，化學鍵的類型有_____（填“金屬鍵”“σ鍵”“π鍵”或“配位鍵”），原子的雜化軌道類型為_____。
（6）不同溫度下，鐵單質晶胞的兩種堆積方式如圖所示：
圖1和圖2中Fe原子的配位數分彆為_____和_____。
②若圖2的晶體密度為pg·m，阿伏加德羅常數的值為NA，則晶胞中兩個最近的Fe原子之間的距離為_____pm
吳斌看完這題就懵了。
本以為他已經看到了高二化學，就算是一些大題他也有一戰之力，但現在，有個屁啊！
於是吳斌立即興衝衝的拿著卷子去辦公室找於旭光。
於旭光在看到吳斌拿來的題目是差點把杯子都摔了，看著吳斌一副驚為天人的樣子。
“你……你已經自學到這程度了？”
“沒，我就想問問老師，這題它要考我的是什麼啊。”
“我特……”
最終，於旭光還是把有辱師德的兩個詞給咽了回去，轉而站起來朝著吳斌踹的方向踹了好幾腳，那架勢簡直是恨不得把吳斌踹出辦公室去。
並且邊踹邊喊：“有你這麼學習的嘛!？題目問你什麼都不知道你還做什麼做啊！”