彆的都暫時不重要了。
隻是當鹹魚躺平得太久了，一時之間還有點不習慣努力，偶爾還會懶癌想要再躺平一下。
但是躺平是沒有好結果的，當廣告狗是會猝死的。
每當懶癌發作的時候，尚雅就這樣鞭策自己。
因為已知了結局，所以無論if線如何發展，理論上說都不會比前世更慘了。
等到快要上課的時候，尚雅都還沒有做出來那道數學題，隻能先將練習冊折到這一頁放在旁邊，就拿出下一節課的課本等待上課。
政治課代表上去課前帶讀，等到政治老師進來打開課件，開始上課。
她的政治成績也就是一般般的水平，聽著政治老師平淡無奇的講課，尚雅感覺自己都有些昏昏欲睡，再定眼一看就發現周圍躺倒了一大片。
課桌上堆著一遝課本，她就躲在課本後麵偷偷打了個哈欠，然後偷偷摸摸將剛才沒做完的數學練習冊扯過來。
兩隻耳朵還在繼續聽著政治老師講課，但是她的眼睛已經在練習冊上徘徊了。
這道題確實是做不出來，她就找到早已經撕下來的練習冊的答案，對照著答案的步驟和解析認真研究起來。
幸好這節課政治老師沒有提問，尚雅就心安理得地做著數學題。
雖然有幾個步驟還是不太理解，但等到下課的時候，她已經解析出來這道題的知識點原理，然後決定下課後去辦公室問問數學老師。
看了課程表後發現下一節課就是數學課，尚雅又決定現在還是先不到林老師麵前晃悠，等到再下一節課間再去辦公室。
現在她滿腦子都是數學題，恨不得將課本直接塞進腦裡。
這節課的主要知識點依然是“指數函數與對數函數”的學習，又是尚雅最學不明白的一課。
認真的上完一節數學課，尚雅就感覺顯卡有點發燙了。
但是還是比英語通俗易懂，至少林老師說的話都是在她的語言係統中能夠聽得懂的，而吳老師講課的語言和她的理解能力就根本不在同一套語言係統。
尚雅一邊認真做著筆記，努力理解林老師所講的每一個知識點，甚至恨不得拿出MP3將林老師的課程錄下來，回去再仔細琢磨不懂的內容。
現在她已經完全成為學習的狂熱粉了。
直到顯卡完全發熱卡死了，也終於到了下課鈴聲響起。
林老師講完最後一道題目，下課後尚雅也拾掇拾掇就拿起練習冊過去辦公室。
課間辦公室又是人滿為患，尤其是辦公桌靠近門口的兩位老師完全被學生們裡三層外三層地圍得嚴嚴實實，她側著身擠過去，林老師的辦公桌是在比較靠近窗戶的地方。
看見她過來問題目，林老師就很高興地讓她把練習冊攤開在桌麵上。
練習冊上已經用紅筆修改過正確答案，尚雅說她修改完答案後重新複習這個知識點，但還是想不明白幾個關鍵點，然後將關鍵點都用黑筆畫了下劃線。
林老師就掰開揉碎了給她講，從這道題的關鍵考點、題乾信息點，到為什麼要使用這個方法求出結果。說完這道題，林老師又拉開抽屜拿出一大遝灰青色的數學練習卷，從裡麵找出兩張試卷，翻到後麵的大題，勾了19題和20題，說這兩道題的考點和思路也是相同的，讓她可以綜合解一下。
“謝謝老師。”沒想到還有意外的收獲，感覺收獲滿滿的尚雅連忙道。<