“什麼？！”彰臨像吞了條鯨魚一樣不可置信。
我有這麼聰明的嗎？
90分是將將擦邊的普通人智商。
舒星彌也睜大了眼睛, 雖然想到彰臨的智商可能有提高, 但沒想到直接提高了40多分…
吃一噸機智豆也不會有這麼顯著的效果吧。
“我能看一下哪些題做錯了嗎？想要改正。”彰臨說。他的眼睛裡充滿了求知欲, 明顯是受到了90分的鼓舞, 想要變得更聰明。
警員顯然沒預料到彰臨居然這麼勤奮好學，他歪了一下頭，含糊地說：“這種試卷呢一般都是不用改正的，你想要正確答案的話, 待會我會給你打印一份，不過試卷要留給我們歸檔。”
“哦……”
其實, 彰臨的真實分數隻有75, 依然低於平均智力水平, 但副警長已經下了命令，一定要讓他及格, 無論他得了多少分，最低也要算成90分才能錄取, 至少程序上是過得去的。
不過，就算隻有75，彰臨的智力也的確是明顯提升了, 那十天的大逃殺是極其特殊的情境, 一定程度上激發了彰臨的腦力潛能，每次他問舒星彌一些問題, 舒星彌都耐心地把問題和答案掰開了揉碎了給他講解, 不厭其煩, 如果他有了進步, 還會得到鼓勵和誇獎。
這樣一來，他在思考和做題的時候就經常模擬舒星彌的思維方式，如果老師遇到這個問題，他會怎麼想？他會怎麼解答？……每次這樣一想，腦海中混亂紛雜的思緒竟然漸漸產生了秩序，分出了先後主次，思路也清晰起來。彰臨本來就有過目不忘的能力，腦中已經儲存了浩瀚如海的知識信息，如今他一點點摸到了學習的法門，進步自然比尋常的弱智患者快一些。
不一會兒，警員拿來了智商測試的答案紙，彰臨從上到下掃了一眼，用手機上的計算器算了一下，對舒星彌說：“我記得自己的所有答案，我明明得了75分，不是90……他們算錯啦，怎麼辦？”
舒星彌心裡明鏡似的，這是警局的“額外照顧”。
他偏頭對彰臨輕聲說：“如果你想當調查員，就抓住這次機會吧，彆擔心，你的智商遲早會超過90的，況且，還有我呢，遇到什麼問題我可以幫你。”
“我聽老師的。”彰臨把答案紙對折收進包裡。
從今以後，一定要更努力才行，不能讓老師失望。
*
彰臨的父母支持他的決定，調查員的薪水和待遇比店員好很多。“我兒子穿警服得多帥氣啊…”彰媽媽已經等不及看彰臨穿製服的樣子了。
為了讓彰臨通過體能測試，舒星彌每天傍晚陪彰臨繞著街區跑步一小時，然後去健身房做鍛煉。
彰臨特彆喜歡去健身房，他喜歡和老師一起流汗，一起大口大口地喝水。健身房中的很多男人看到舒星彌和彰臨出雙入對，基本都明白是怎麼回事，會把雙人健身器材特意留給他們倆。
彰臨其實不太擅長俯臥撐和引體向上，舒星彌就買了些運動器材放在家裡，然後親自輔導。
他平躺在瑜伽墊上，讓彰臨在他身上做俯臥撐……然後彰臨就更不擅長了，俯身下去趴在舒星彌身上不想起來。這個訓練方法容易“出事”。
引體向上的培訓倒是挺有效果的，舒星彌在小單杠的一側放隻板凳，自己站在板凳上，彰臨引體向上成功後就可以打個啵兒。這個方法讓彰臨欲罷不能，像小海豚似的總往上躥。
在家鍛煉完了兩人都是一身汗，屋外很冷，不能出去，正好一起洗個熱水澡，洗完澡就正好去臥室拉上窗簾做點“私事”，具體什麼私事呢？大概就是讓舒星彌爽得腳趾擰住床單、或腿根痙攣、草莓遍地的事吧。
*
周一，在學校，潘卉主動找了舒星彌。
“溫老師，有點兒東西想讓你看看，去休息室說。”
“有什麼事嗎？就在這兒吧。”舒星彌不想和她獨處。
“我是為了你好。跟我來。”潘卉深深看了他一眼，轉身出了辦公室。
舒星彌一頭霧水地去了休息室，接了杯水，潘卉關上門，確保牆外無耳，從包裡掏出手機，點開相冊，把偷拍的照片放大，而後一言不發地望著舒星彌，有些審問的意味。
舒星彌一看，臉色霎時冷下來，手指微微用力地捏著一次性紙杯，抬眼說：“什麼意思。”
他看出來了，是前不久他和彰臨逛超市時候的照片。
她拍這個做什麼？
“溫老師，趁早斷了吧，隻要你和那個學生不再來往，這些照片我可以立刻刪掉。”潘卉是公事公辦和語重心長的態度，簡直不像是同事，而像是領導的教誨。
舒星彌喝了口水，語氣比白開水還平靜：“他不是我的學生。我沒有師生戀，你誤會了，照片刪了。”
“怎麼可能？這個年紀，怎麼看都是大學生吧？就算他不是我們學校的，也應該避嫌才對，”潘卉指點著照片：“你和他這種親密舉動，要是讓彆人認出來，我們學校臉麵往哪兒擱……”