不可能五十個全部都留下來,這是大家在來之前就知道的，但怎麼才能留下，就是大家都不知道的了。
鐵中三人組曾試圖找倪教練打聽點內部消息,但沒有成功，倒不是倪教練真的這麼鐵麵無私，一點都不肯泄露,而是她也不知道。
王一靜她們事先都沒有得到任何消息，更不要說彆人了,這突然讓抽簽，所有人都有些懵懵的，更懵的是,抽完之後,立刻就開始了比賽。
再然後,大家更懵了。
混亂。
這一次U19是為了2月份的亞青賽,五十個人在一起訓練了一個月。
這麼長的時間,她們當然是踢過比賽的，而且是各種比賽——三人的、五人的、十一人的,但那些比賽都有教練安排。
而這一次,完全沒有。
沒有教練沒有隊長沒有戰術，哨聲一起，大家就開始踢了。
當然,在最開始的時候,並沒有亂，再怎麼說，她們也是從全國挑選出來的，又經過了一個月的磨合，誰什麼水平擅長踢什麼,大家也多多少少的知道一些。所以這種抽簽雖然是後衛前鋒沒有分，大家也自行的分了一下。而開始比賽後，大家也還有些猶豫。
這是，淘汰賽。
你對麵的那個，可能是你的室友，可能是你的老鄉，更可能是和你從同一所學校過來的隊友！
雖然大家也知道足球就是足球，可踢起來就不免帶了點猶豫，然後一隊的三號和二隊的六號就都被換了下來。
當時一隊的三號帶球，二隊的六號防守，在她們兩個相遇的時候，速度不約而同的慢了一下。
就那麼一下，再之後，三號就把球傳了出來，六號也連忙去跑位，可隨即，她們就被換下了。
三號和六號呆著了，其他球員也都呆著了。
這、這就被淘汰了嗎？
這就被淘汰了。
在三號和六號暈暈乎乎的下來後，鄭偉峰沒有看她們，而是拿著喇叭，慢慢的說出了一番話：“我剛才的話，你們可能有的人沒有聽到，可能有聽到而沒有在意的，那我就再說一遍。我隻要二十三個！這二十三個裡麵，會有兩個門將。”
！！！
門將一共就四個，並沒有參與這次抽簽，也就是說他們要在這剩下的二十一個位置裡去爭取。
四抽二，四十六抽二十一，好像也沒有差太多，但完全不是一個概念。
也就從這裡開始，場麵就有些混亂了。
室友也好老鄉也好，哪怕是隊友呢，也不能猶豫了，這不是讓不讓的問題，而是你讓了，她也不見得能留下。
在張盛被叫下來後，開始了真正的混亂。
是的，張盛。
張盛是一隊的六號，首發。
當時她帶球一路從中場奔襲到對方禁區，麵對三個人的包圍，還把球傳了出來。
在她被換下來的時候，場麵一度都有些窒息。
這也，被淘汰了嗎？
難道傳錯了？
是，接到她傳球的九號沒能把球踢進去，但，那已經是她當時最好的選擇了——何況也不能保證每一次踢球都會進的吧？這種表現都不行的話，那要怎麼才能行？
“她站的位置，好像不太一樣？”
早先一隊的三號和二隊的六號站的是右邊，而張盛，是站在鄭偉峰左邊的！
這是，被選中了？
一乾球員你看看我，我看看你，有些拿不準，但很快，她們就確定了。
兩分鐘後，二隊的四號也被叫了下去，在那之前，她踢了一腳很有威懾力的射門，雖然沒能進球，卻角度刁鑽。
而她，也站到了鄭偉峰的左邊！
的確是！
在確定了這一點後，場麵就徹底混亂了，大家不僅不再謙讓，而且開始努力表現了起來。
前鋒、後衛、中場，每個人都儘可能的多帶球，展現自己，場下的看的目瞪口呆，這是，足球？
在個體運動上，運動員越多的展現越好，像乒乓球網球，越發揮可能越有感覺，但換成籃球、足球……不是說不要發揮，而是，還講究一個配合。
在過去，後衛拿到球，往往就是交給中場，中場再根據情況是自己帶一些還是交給前鋒，而現在則是每個人都想多拿一會兒球，後衛提到了中場這裡，中場變成了前鋒，前鋒，還是前鋒。
這要換到正常比賽上，敢這麼排兵布陣的一隊能被踢成窟窿，而就算是有意這麼安排的，也會變成一場對攻大戰，可現在，就是混亂。
因為每個人都想多拿球，每個人都想展示自己。
前鋒哪怕沒有很好的機會，也會勉強出腳。
中場在發現自己跑不動的時候，有可能在禁區外就射門。
甚至就連後衛都有可能在中場開個大腳。
每個人，幾乎都是混亂的，也不是沒有人發覺到不到，可在這個環境裡，就很難超脫。
你不爭，彆人爭了；
你不展示，彆人展示了。
那最終的結果就可能是彆人留下來，你離開。
王一靜頻頻的向倪教練看去，但倪教練站在那裡，什麼表示都沒有，倒是張盛一個勁兒的向她這邊看，但離得遠，她也看不清她的表情。
她歪了歪頭，張盛用力的衝她點了點頭。
她又歪了歪頭，張盛更用力的衝她點了下頭。
她做了一個手勢，張盛也想做，但胳膊才抬起來，那邊的鄭偉峰就說了一句什麼，然後，張盛也隻有搖頭了。