409、需要考慮的問題(1 / 2)

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隻不過羽高的這個要求還是讓鳴人有點感到驚訝。

讓性格偏冷的人去當老師是一個什麼概念?

唔?

那畫麵有點難以想象。

不過。

從個人實力方麵來說。

羽高是肯定足夠的。

而且羽高也是霧忍村正統培養出來的忍者。

哪怕是從小當做人柱力來培養。

可是忍者該有的‘素質教育’全部沒有丟下。

況且,羽高一看就是那一種非常認真且又靠譜的人,從這一點出發來看,擔任忍校的專職教師,你還彆說,的確是挺合適的,鳴人在內心裡考慮一會之後,也是緩緩點了點頭。

“忍校擔任老師麼?嘛,這倒是有點超出我的想象,不過,羽高桑這麼要求的話,那就這麼做吧,也是需要適應一下,那這幾天裡,羽高桑你先休息一下吧,之後,我會讓目前負責管理忍校日常的佐和子上忍過來和你對接,有羽高桑加入的話,我相信,我們雪忍村的下一代必定會更強的!”

鳴人略帶一絲玩笑語調的樣子開口說道。

“是!”

羽高也是輕輕點了點頭。

“寧次,羽高住所的安排,就麻煩你了,另外,等一下你通知暗部裡的天宇來我這裡一躺,我事情要詢問一下他!”

“好的,我知道了,鳴人!”

寧次點了點頭。

“那麼,羽高桑!”

“嗯!”

旋即而後。

寧次便是帶著羽高離開了這座辦公樓。

朝著另外一側區域而去。

有些雜事雖然可以交給下麵的人來做。

但在這件事上,鳴人是儘可能的增加一些同伴之間的交流機會。

有的時候。

信賴和感情不就是依靠著這一些瑣事進而慢慢培養起來的嗎?

寧次也是在離去之後。

似是想起了什麼一般。

“鳴人,佐助那邊有消息傳過來了,你說的事情,他已經有苗頭了,不過,那邊可能需要你提供一些東西!”

對鳴人說了這麼一句話。

‘我來提供一些東西嗎?’

鳴人踏立在自己的辦公桌後麵。

透過麵前那寬大的落地窗。

眺望著麵前那較之三四個月前要熱鬨和繁華許多的雪忍村。

鳴人的瞳孔裡便是流露出一縷淡淡的亮光而來。

鳴人都不需要去考量。

就可以輕易的知道。

自己交給那位科學狂人的資料。

估計已經是差不多被吃透了。

當然,這是指理論上的吃透。

萬花筒寫輪眼也好,輪回眼也罷,這可不是那麼輕易可以得到實例來研究的存在,而且其中還要涉及到木遁,以及忍者最神秘的精神方麵的問題!

寫輪眼、白眼、還要包括奈良一族的影子秘術。

這些本身是陰遁查克拉的表現形式之一。

瞳術更是要涉及到忍者的精神層麵。

比如說原著裡提到的寫輪眼是宇智波一族因為自己的愛恨情仇波動之後,所產生的強烈刺激,進而導致寫輪眼開啟!

這種說法是對的,也不是全對的。

至少站在鳴人的視角看來。

不管是什麼術式。

其本身不是因為某些主觀心理因素而造成的。

隻是因為這些主觀心理因素推動了必要客觀條件的達成而已。

寫輪眼就是如此!

很明顯這是宇智波一族的成員當自己的精神力量達到某個臨界點,並且還必須要在自己的眼球附近的神經係統裡產生某種特殊的查克拉回廊,進而讓自己的眼睛得到升華,萬花筒也是同理!

輪回眼當然會複雜一點。

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