小雲寶在幼兒園混得風生水起，每當自由活動時都有一群小朋友圍在身邊。
就連其他班的孩子都湊過來。
小雲寶坐在滑梯旁邊玩積木，非常自得其樂。
“你搭的是什麼呀？”一個中班的小朋友走到小雲寶身邊，看著小雲寶麵前方方正正的積木。
旁邊大班的同學搶答道：“我知道，這是監獄！”
小雲寶奇怪道：“你怎麼知道監獄？”
小男孩滿臉得意：“我爸爸是管監獄的，我過去看過呢，裡麵有好多人呆在屋子裡，不讓他們出來。”
中班的小女孩若有所思：“原來我們幼兒園就是監獄！”
小雲寶差點被口水嗆到，連連咳嗽。
旁邊的老師聽著也是哭笑不得。
小朋友們的思維非常跳躍，往往自成邏輯，似乎是長大以後會逐漸消失的一種能力。
除了因為小夥伴經常尿褲子和哇哇大哭外，小雲寶幾乎沒有什麼彆的煩惱。
邱雨也過來看了兩次妹妹，非常之羨慕了。
隨著開學的第一次測驗，他的謊言崩塌了一半，在班級裡隻能算中不溜的成績。
老師們都以為邱雨發揮失常，隻有他自己知道這已經是努力以後的結果。
可邱雨有個好麵子的特點。
如果被老師戳破了學渣的真麵目，他還能乾脆地擺爛。
可這次考試後大家還是對自己寄予厚望，讓邱雨不得不苦著臉再接再厲。
晚飯後邱雨苦著臉寫作業，和妹妹小聲抱怨道：“要是咱們能換一換就好了。”
小雲寶認真地考慮了一下，“那明天我帶哥哥一起去上學吧。”
邱雨：“哈？”
第二天學校裡正巧是周六，可以放假。
但是鐵道部門因為輪班製度，依舊有職工上班，所以幼兒園也是隻有周日休息，周六依舊開放，讓家人可以把孩子放在這邊。
邱雨就這樣被妹妹帶過來了。