等老師離開後，吳映清的臉色驟然陰沉。
她絕對不願意邱雪雲的名字出現在這份名單上。
但擅自修改這種事，吳映清也有所顧忌。
畢竟最後的名單還是要給老師過目，如果那邊發現了情況，肯定會查下去。
吳映清記著父親說的話，一件事如果要做，就要做的隱蔽，不要被人發現端倪。
免得引火燒身。
既然名字不能改，那就隻能從評語上下功夫了。
華夏文字博大精深，有時候一句話看似誇獎，實則細細品味卻另有他意。
“邱雪雲同學成績優異，性格驕傲，遇事有獨立的思想和主見，看待問題不隨波逐流，特立獨行。”
這些話看似是誇獎，實際上卻塑造了一個性格傲慢，獨來獨往的形象。
吳映清覺得不夠，在後麵又添了兩句話。
“邱雪雲同學出身貧寒，在學農活動中表現優異，艱苦樸素、勤儉節約。”
這又是在提醒彆人，邱雪雲的家庭條件一般，為人小家子氣。
單獨來看不算什麼，但放在一眾花團錦簇的評語中，就透著股違和感。
讓人看著皺眉。
寫完高一年級的評語後，吳映清想了想，看向一旁。
“顧帥，你的字比較好看，能不能幫我謄抄一遍？”
顧帥從小練習硬筆書法的，提到這個也不由得有幾分得意。
“沒問題，你放在那，我來弄吧。”
吳映清笑容懇切，“太謝謝你了，也麻煩你過會一起交給教務處主任吧。”
“行啊。”
顧帥不以為意，還覺得吳映清的態度不錯。