“我也問過卡爾老師這個問題，他說不是。我這個隻是趕巧了。”米婭歎氣。
“綠色天賦的攜帶者集中注意力後，就能感知宇宙某一處力量牽引，我的剛好是月亮罷了。”
爾試著集中注意力，精神力不自覺外放，然後她像感知到了世界各處的牽引，又像沒有哪處有特彆的感知。
說著說著，她們來到院長辦公室門口，倉爾帶著米婭大搖大擺的走了進去。
“師父。”
“院長。”
季豐點點頭，指了指沙發。
沙發裡坐著個一個中年男子和三名高年級的學生，因為倉爾印象中沒有在綜合課上見過這三個人。
“這位是高年級組的老師杜仲，你倆因為天賦差異沒有參加學院的半期考試，期末考試不能再不考。所以我們一致決定，今年讓你們和高年級組隊參加期末考。”季豐說完，示意杜仲安排。
“我是高年級戰鬥兵係的老師杜仲，這三位是我們戰鬥兵係和敏攻係裡綜合成績最好的學生。這個是低年級組的倉爾，這個米婭。你們互相認識一下。”杜仲說完，就讓另外三名學生開始自我介紹。
“戰鬥兵係六星戰士，艾維?寂林。”
“戰鬥兵係五星戰士，傅安安。”
“敏攻係六星戰士，啟鳴。”
異能的提升需要長期的訓練和積累，天賦的高低隻決定了他們修煉的速度與未來可能達到的高度。從異能者能成功調動能力那一刻開始，就能算作一星戰士。從一星戰士開始一直到九星戰士，再然後就是神兵。神兵之後，就不再有星級，隻分神兵高中低等。
見三人相互介紹完畢，杜仲打開光腦分享屏介紹道
“這裡將是你們期末考試的行星，墨沙資源星。你們有兩天的時間準備，兩天後出發。期末考試一共十天時間，十天內帶回一塊高級金屬和三塊中級金屬就算考試通過。”說完，他將資料設置為共享，讓五人接入複製。
“好了，你們五個都走吧，我和杜老師還有事兒商議。”見幾人操作完畢，季豐擺手讓他們離開。