他媽的，真論起能夠比較的高考分數，自己還不如李儉呢，這小子也不怕外置大腦比自己更笨？真敢用啊。
“難怪這份標準會劃到練氣圓滿和築基期。”李儉笑了。
“對，就是這回事。雖說咱校的老師都是大家，但是人就多少有點私心。能夠利用定義權讓自家學生順利過關，人精們都會試試的。而且這才是草案，訂的嚴一點，到時候提交給區大會，或者給其他學校評審，他們再要求降下來，我們也能在有利地位。”張博學心中歎氣，總算稍微動了動腦。
“這才三年吧，快四年了，學生們的境界就普遍要築基了，真是快啊。”
“怎麼突然感歎這事？”
“想起以前看小說的時候了，小說裡的設定往往會讓築基前的修煉持續好幾年，在我們這，從起步到達成，總共也就三四年，還是成體係地突破。不由得覺得好笑。”
“那能一樣嘛。彆人家的小說升級需要積累，我們這可不需要，隻要吃境界點丹藥就夠了，偏偏境界點丹藥還特彆多，隻要殺妖獸就能有；還有不少人研究補藥，兩相結合，小境界突破不過是以量取勝，真正能卡的大境界突破，也都能用靈材懟過去……靈材也不忌口。”張博學明白了，今天李儉真沒打算動腦子，估摸著是工作得煩了，就想聊些不過腦的話題，將時間熬過去。
“有時候我還挺羨慕學生們的，他們還能精修法術，鑽研功法，自己腳踏實地，獲得更上一層的力量和技術。而我壓根不敢在常規場地修煉，無論是功法還是法術，都算是淺嘗輒止。”李儉說到此處，搖了搖頭，“出蠻古人給我們留下的功法和法術都是通往大道的教材，隻要從基礎練習，總有抵達高深的時候，我卻不能這麼做。”
“你這話千萬彆往外說，學生雖然打不過你也不敢打你，但你這話太欠揍了。要是不練習就能有你這掛逼的戰鬥力，你看十個學生裡有幾個還繼續修煉的？”張博學忍住衝上去打李儉的衝動，深呼吸兩次，才開口說話。
“我突然有種不祥的預感……媽的，不會真有人在聽吧。”李儉心頭一寒，卻不是感到有殺意，隻是覺得有人要給自己整活，心有靈犀地反應一瞬。
“你最好是……”桌上的座機突然想了，張博學將後半句話往肚子裡咽，抬手提起話筒，“這裡是新星大學校長室，請問找誰？”
聽筒裡傳來聲音，張博學下意識點頭稱是，緊接著抬頭，捂住話筒，看向李儉，表情漸漸扭曲：“找你的。”
“什麼事情要打座機找我。”方才的不祥預感上頭，李儉住嘴，走到沙發邊上，接過老張手中的話筒。
“我是李儉。”
“李校長您好，我們是錢安法術測定中心的，您是否需要參加我們近期開展的法術效能測定活動？活動還有功法效能測定環節，如果您要參加活動的話，還可以作為誌願者，將數據匿名提供給研究中心，我們會為您送上小禮物。”
李儉：一般來說，以哥們現在的戰鬥力和社會地位，這種麵向大眾的法術測定單位不會專門給自己打電話，真有需要我乾的活也該是上級通過張博學聯係我，以舉辦活動為名，並且不是以單位形式邀請自己出席活動，這就是私人身份，私人身份就不該用校長室座機聯係。
而且把話說白了，誰會給校長室座機打電話，打完了竟然是讓校長以私人身份參加活動的？這不就像是打便民熱線請接線員和自己吃個飯嗎？
事出反常必有妖，突然打電話讓自己私人身份去測定法術效能，還發生在這個節骨眼……得了，剛才和張博學的聊天被竊聽了，有人對自己沒工夫鑽研法術和功法有意見了。
“我能問一下小禮物是什麼嗎，能不能不給東西。”李儉不論怎麼想都覺得，知道自己身份的人，就不會說出給自己的私人身份參加活動提供小禮物這種話。
雖說哥們確實不擺架子，但哥們按照正常編製算，怎麼說也是省這個級彆的，誰給哥們誌願者小禮物啊。
“可以，如果不想要小禮物的話，我們會給您提供三天時間的靜修室體驗券。”
又是個自己平日裡不會接觸到的名詞，妥了，這幫人就是衝著給自己這玩意來的。