“好好好，那我今天就推掉做安保的工作，我去看比賽，然後看看哪位老師方便拍照的，我就在哪位老師那邊晃蕩。等等，乾嘛一定要老師，我就地請沒有賽程的學生來拍照不就好了，還能加誌願者時長，之後出報道了，名字也能登報。”李儉感覺自己很急智。
“行，是個辦法，你去做吧。打完一個賽程就把照片和簡單文本發回來，我們這邊立刻準備登校報和錢安報。錢安報也不知道能不能登得上，你組織吧，我找人給你準備去。”張博學掛斷電話，忙活起來。
李儉見電話掛了，收拾東西洗漱乾淨，穿上一身藍黑色的正裝，照照鏡子，感覺衣冠整齊，便出門找學生乾活。
在答應提供整整五天的誌願者時長後，有一整支昨天落敗的隊伍答應原地轉為學生記者隊，分彆拍攝李儉和賽場，並對其他人進行采訪，用以填充校報內容。
帶隊老師有點無奈，委婉地提醒李儉，五天的誌願者時長有點多了，奈何話一出口，覆水難收，便當真給學生們劃了五天的誌願者時長。
昨天落敗的其他隊伍不患寡而患不均，尤其是抽到自己人輸掉的兩隊，也希望能夠在本次活動獲得誌願者時長。
李儉有點小蒙，不是都給了績點加分嗎，你們還要這麼久的誌願者時長做什麼用……算了，想要就要吧。
再想編個名頭和任務出來，李儉卻犯了難。他隻想要一個團隊來幫忙拍照，卻沒想過還需要什麼功能。
倒是總負責的郭老師這時候站了出來，給三支沒有任務的隊伍各自派遣工作，讓他們和還有比賽的隊伍對接，做好賽事後勤，同時“刺探”其他比賽隊伍的情報，幫助學校的隊伍走得更遠。
李儉：我靠，天才。
學生們有了誌願者任務，有誌願者時長可以拿，立刻行動起來。有人拍攝住宿環境、拍攝準備出戰的隊伍、拍攝賽場和觀眾、拍攝參賽前老師對學生的動員，有人為正要出戰的隊伍指引方向，方便他們熟悉賽場，為他們找來對手的根底情報，使各個團隊可以針對部署。
昨天看起來還像是放養一樣的帶隊比賽，一下子顯得正規許多。
李儉看了，好不羞愧。虧自己還是新星大學的校長，年長學生們幾歲，卻沒想到為學生們比賽做這樣那樣的工作，好像把他們帶來，開打就成了似的。
還有學生很有講究，給師生們找來了詳細賽程。錢安聚居區要推出一支隊伍到複選，從三百支隊伍進一的比賽是很激烈的，而且也不乏種子選手。
開頭的二百多支隊伍打一輪淘汰賽變一百多支，這時候種子選手還不會出來，要到一百多支進六七十支，這些隊伍再打淘汰賽，種子選手才會進入淘汰賽分組範疇，參與抽簽。
輪空是甭想了，先不說會不會抽出來落單，就算抽出來落單了，也得在上一輪其他人都打完之前自己挑一個打，功能上實現了絕不輪空。
至於種子選手，新星大學這次沒有送入種子選手的機會。
賽程分享到此時，有幾名學生抬眼看向李儉。
種子選手的名額是各單位各組織自己找錢安區大會爭取的，而李儉這段時間……沒有爭取，其他老師上心推行的力度不夠大，也就沒有種子選手的名額。
李儉：你們彆看我啊，我真不知道初選還有這種賽程，我上哪給你們搞種子選手的機會。
而且，就算有種子選手名額，也不過是把隊伍送進前六七十再進行淘汰賽。如果沒有實力，哪怕送到決賽分勝負，也會被冠軍打爆；如果有實力，從第一輪初選開始打，打八九場就是第一了。
五天之內打八九場……考慮到賽場數量和實際賽程，前兩天估摸著隻能打一兩場，後麵三天得讓冠軍隊伍打滿六七場才行啊。
不急著開戰的學生們繼續研究賽程，很快就意識到，在初選的後半場，每支隊伍參加的戰鬥之間的間隔越來越小，光是上午一場下午一場都是不夠的，很可能會出現一個上午打兩場的狀態。
這對法力的要求倒是不太嚴格，修仙者們在戰鬥之外恢複法力的速度相當快，隻不過對其他事情，例如情報收集來說，很是挑戰。