有人怕這個部分的泥土在爆破時噴出來傷人，有人不怕。而且封得是否緊實，會不會壓迫內部的炸藥，這些手法問題都會影響到爆破效果，甚至有可能有危險。
但林文理還是讓人封了。不過不是死命地挖土往洞裡塞，而是塞塊土團在洞口，將洞口拍平了事。
很神奇的，電線長度剛剛好符合所有布線位置的需求，讓炸藥可以放到洞穴最底部，並且還有一個富餘量。
讓電線不至於太過緊繃，而有其他風險產生的可能。諸如斷路，或影響炸藥布置位置。
到這個部分，照理說可以點火起爆了。但在林文理編寫的爆破要領上，還有檢查環境、檢查人員的項目。
檢查環境就是將易受爆破影響的物品自現場移開，包括其他易爆物、工具等財產。並且劃定安全區域，禁止人員進入。
檢查人員當然就是確認爆破界線內，沒有任何人員停留、進入。並且要進行爆破作業人員的點名，以及確認再三。
一切操作，林文理嚴格遵守自己所編撰的要領與安全守則，甚至在操作前還要複誦其內容，並將動作做得一絲不苟。哪怕是重複的動作，他也不厭其煩地一次次複誦，一次次操作。
最終的最終，總算到了接線點火的階段。確認了爆破界線內沒有人，林文理才讓爆破工班的班長將電線接到點火器上。
同時讓蘇渙、蘇茵父女，退到掩蔽物後方，在安全距離之外更遠的位置。這兩位就算是讓噴飛的小石子擦破皮，即便他們自己不在意，那也是麻煩事，能免則免。
倒是大夥在做點火的準備時，蘇茵突然跳出來說道：”可以讓我試試嗎？”
林文理在內三個實際操作人員一時間動作停止，麵麵相覷。眼珠子眨呀眨的，像是聽不明白這娃兒所說的話。
”茵兒，彆胡鬨。這個很危險。”蘇渙製止了自己膽大妄為的閨女。
可是蘇茵沒那麼容易放棄，她拉著便宜親爹的衣服，說：”剛剛林叔說了很多危險事項沒有錯，但是按個開關不算什麼吧。父親，可以讓我來試試看嗎？”
雖然知道炸藥、爆破什麼的，但其實並沒有親身經曆過的蘇渙拗不住親閨女的撒嬌，也將目光投向林文理身上。沒有開口，就是保留一絲空間。
很遺憾的是，這位新的蘇家人可沒有給自家老爺麵子，而是婉拒說道：”老爺，最終點火作業雖然算是最安全的了，但這仍然是爆破作業的一部份。
”這終究是能夠傷人的道具，我們應該對其存有敬畏心，而不是當作孩子的玩具。假如在未來，孩子們看到點火器認為沒什麼，所以自作主張去接線點火。
”但實際上仍有弟兄們在進行接續雷管作業的話，那又是什麼樣的情形？我相信那不是任何人願意看到的畫麵。
”與其放任那樣的事情發生，或是在作業現場盯著那些不該出現的人，我覺得從一開始就不要給人這種事情很好玩的錯覺，會是比較好的方式。”
重點不是危險，而是敬畏心。這點恰恰是一個正常孩子最難有的，因為他們’天真’。
這就好像孩童揉死螞蟻一樣。這樣的行為當然不會危險，但是更應該教導孩子尊重生命的道理，而非放任。
蘇渙也被這樣的說法給說服了，所以給了自己親閨女一個愛莫能助的聳肩表情。
但蘇茵可不是’正常’孩子呀，她二世為人的經曆，可是那個男人也知道的事情。就這樣，他還是拒絕了！
從那個男人的心音中，蘇茵沒有聽到什麼理由，或是聽到他想說什麼話。就隻是一串洋洋得意的奸笑聲，這要不是她被自己親爹抓著，早就撲上去咬人了！
爆破工班的班長熟練地將電線接上點火器，並且做爆破界線內的最後人員清空檢查。同為爆破工班的弟兄做著複查的複誦。
等到兩人不厭其煩地完成看起來沒什麼屁用的檢查程序，在點火準備與點火口令的誦讀下，爆破工班班長按下了點火器的開關。
沒有任何延遲，通電與爆炸的發生都在一瞬間同時完成。埋在巨石內部各處的炸藥，發出了沉悶聲響，眾人甚至感到微微的震動。
形成山壁的巨石在傾刻間碎裂崩落，揚起一陣不小的煙塵。