國王的孩子！
這才是國王學校的真正的目的——培養帝國自己的精英。
或者說，絕對忠誠於李毅安的帝國精英。
或許，現在他可以不斷的從國內拉人，僅僅在南洋的十幾所大學之中，就已經有超過六萬名在校生，而且以後每年都會以這個數字增漲，但是，他們的忠誠度是多少？
事實上，在這個問題上，是打問號的。
原因無他，在這個談不上美好的時代，總有著很多懷揣夢想的人。而李毅安需要的是與他夢想一致的人，但是他沒有辦法保證這一點。
哪怕為了保證這一點，南洋的大洋教授以德國人為主，國人為輔，李毅安仍然有他的深層顧慮。
如何解決這個問題呢？
就在李毅安為這個事情頭痛的時候，朱一海的電報讓他看到了解決的辦法——孤兒，那些不會受到家庭以及外界影響的孤兒，將會是最好的人選。
隻需要給他們提供學校，提供教育，他們就會成為最可靠的帝國精英，並不僅僅局限於政府、軍隊還有其它各行各業。
為了能夠達成這一目的，李毅安特意詢問了自己身邊的德國顧問們，在第三帝國也有類似的學校——國家政治教育學院，嚴格選拔十至十一歲的德國青少年，修業八年，旨在培養效忠第三帝國的青年。
學員就讀期間經常進行考核，以篩選出最適合的學生學完全部課程。學院收費，設獎學金。除設德意誌中學的普通課程外，尤其注重特殊訓練及體格、軍事鍛煉。
不僅如此，還分層遞進的建立了阿道夫·希特勒學校以及騎士團城堡。其最終目的是為納粹黨高級領導層培養堅韌和絕對服從的後繼人。
後兩者並不在李毅安的考慮範圍內，但是前者……確實有值得借鑒的地方，於是乎國王學校也就應運而生了。
國王學校不僅所有的教官都來自德國，而且在課業設置上與三德子的國家政治教育學院有些類似，當然肯定是要剃除三德子思想的，但是最終目的有些類似，就是培養忠誠於李毅安的學生，他們未來會進入各行各業，不論他們是否能夠成為真正的精英，但可以肯定的一點是，他們的存在，本身就是一種力量，一股可以依靠的，可以信任的力量。
無論外界的風雲如何變換，他們的忠誠都不會改變。
也正因如此，得知國王學校學生人數超過17000人後，李毅安就立即要求成立第三所學校——永寧分校。
“先生，老師呢？還是全部用德國老師嗎？”
麵對徐聞誌的詢問，李毅安不加思索的點頭道。
“對，沒錯。”
為什麼全部用德國老師……因為已經被三德子給篩過一輪了，現在的南洋沒有精力，更沒有時間被內部事務牽絆，最好的選擇就是……直接從根源上杜絕一些問題。
而使用德國教授老師，就可以杜絕很多問題，至少可以保證，在開除一些人的時候，不會出現問題，畢竟，在德國那些往往都是被送到集中營裡，他們也都是視而不見的。
“好的，我明白了。”
在徐聞誌離開後，丁恩走了進來，作為保安局長的他，帶來的往往不會是什麼好消息，通常情況下，保安局……是不會有好消息的。
果然丁恩的彙報，讓李毅安的眉頭皺成了一團。
“……有一些人主張通過呼籲……”
不等丁恩說完，李毅安就直接打斷他的話說道。
“好了，這件事兒到此為止，我會通知教育部，把所有涉及此事的學生全部遣返，一個不留，全部遣返回去，總之，一個不留，另外，讓他們退還學費！我們提供的免費教育，是讓他們讀書的，如果他們不珍惜，我們沒有必要拿自己的血汗錢，供他們揮霍。”
隨著唐山的風雲變幻，這邊一樣的也不消停啊，所有的問題都會冒出來，還好，一切都在控製之中。