按理，高三學生壓力本就大，不該現在問這麼敏感的話題。
況且離高考還有九個月時間。
隻是李長洲即將遠行，也相信李源不會受到影響，這才詢問。
嬸子陳惠不由看向李源，長期以來她一直照顧李源生活起居，自然也關心。
“高考誌願？”李源稍一沉思，道：“叔嬸，我還是計劃成全職武者，我的第一目標是全國五大武道名校。”
“若沒能考上，那就爭取進入江北武道大學的‘武者班’。”
全職武者？
李長洲和陳惠對視一眼，泛過一絲擔憂。
武道大學畢業的學生，並非最後一定是全職武者。
如李長洲，上武道大學，成績也算不錯，但最後兼修其他專業。
武者的優勢相對普通人是全方位的，即便做日常工作，武者的精力、思維運轉速度都是遠超普通人，更大概率做出大成就。
而全職武者，顧名思義，就是全身心投入武道，力求在武道上走的更遠，但會更危險。
因為，武者修煉越往後，想進步，往往要經受各種生死搏殺……
“小源，就不能兼修一個專業嗎？畢業後考個公務員，或者當武道老師，不是都挺好。”陳惠忍不住道。
在她眼裡，李源和李慕華沒區彆。
她就仿佛一位母親，最擔心李源安全。
在她看來，成為公務員或武道老師，是最好的工作。
“全職武者？”李長洲倒沒反駁，沉吟道：“五大武道名校能考上嗎？你們學校一年也就考上幾個吧，你今天檢測覺醒了武道靈性？”
李長洲很清楚考上五大武道名校的難度。
江北武道大學在江北省每年招生一萬。
而五大武道名校加起來，全國範圍每年招生也就一萬左右。