第六百零九章 備課(1 / 2)

飛躍懸崖 大頭荃 3342 字 3個月前

剛說完,龍鳳哥開著車就平穩而緩慢的開進了魚骨停車場。我對陳琳說:“我將龍鳳哥交給你們七仙女了啊,好生對待他。”

陳琳噗呲一笑:“凡哥你這樣的語氣說,我怎麼覺得你就是那個孫猴子了啊?將你的師弟八戒交給我們了?”

我哈哈一笑:“嗯,他就是那德行!所以,當他帶你們上水庫走一圈的時候,你們千萬不可糊塗,見到水就想沐浴。不然不知道會少了誰的衣服哦!”

“水庫?”陳琳不解。

我便簡明扼要的將水庫的情況說了一下,包括如果願意在水庫吃飯的話,就和龍鳳哥說,他會安排的。說完之後,我便和龍鳳哥打了聲招呼,自個兒就往飛拉達而去了,---我兒子過來了,沒有要緊的事,我當然陪他。

邊走邊給了電話老妹,老妹回答我:“小誌和羅彧上了水庫去了。放心,畫家在陪著呢,哦,嚴格來說,畫家充當著保鏢的作用,畫家還安排了一個會水的保安一路遠遠跟著的呢!小誌和羅彧有說有笑的。哥,看來你沒啥事乾了啊!我呢,和勞工一塊兒。”

我那銜枚疾走的步伐突然就慢了下來。霎時間沒了活兒乾,沒了個準兒。在豔陽下我停在村路牌坊位置發了一會兒呆之後,然後往潘若安那塊地走去。

這塊地可以暫時種向日葵之類的作物,按照我的構想,向日葵或者玉米之類的,然後設計成植物迷宮。

我對迷宮這玩意十分著迷。自從小學時候在《世界之窗》這本雜誌上看到過介紹世界各地的迷宮之後,我就入了迷,看多了,摸出門道了,便自己開始在白紙上設計迷宮,一筆一劃十分認真的劃著,最後有點走火入魔的能將一整張A3白紙畫得滿滿的,然後拿回班裡在短暫的課間十分鐘裡讓一幫同學們用鉛筆來走迷宮。我自信於我設計的迷宮能讓同學們在課間十分鐘裡走不出來,然後在老師來上課之後的三分鐘之內還在私下竊竊私語該怎麼走直至這個同學給老師叫起來罰站。當時的沈柏君也是其中的著迷者之一,按照現在的說法,迷妹一枚。沒想到的是,這種幼年時候的愛好,能在我人生不惑之際有機會實現,我還記得因為這種有點執著的迷宮設計而經常不叫功課,最後給周老頭兒讓我叫父母去學校,最後當然是回到家給老媽狠狠的揍了一頓收場。

回憶到這裡,我不禁笑了一下,如果這塊地在半年內變成了植物迷宮,我是不是要請我老媽和周老師來現場作為第一批客戶走走迷宮呢?---而且是不給迷宮指南要靠自己走進去走出來的那種!哼哼!

我站在這塊地前,然後從思壁村兩棟樓之間的小路走了進去,這條小路不小,往大榕樹方向而去,而在蠔殼屋之前的村子深處,隱藏著這沿海裡孓遺的最古老海防城牆,明朝的。不過剩下的就隻是半座城牆,連城頭的建築物都不知道去哪兒了,也許是因為這是城頭位置,反而沒有村民敢將剩餘的城牆拆除建設私宅,於是也就這麼的留存了下來,這半拉子的曆史,沒頭沒尾的聳立著。我對這段應該屬於抗擊倭寇曆史的城牆還是有感覺的,所以在我的計劃裡,小火車是要開到這裡來作為一個景點的。

走到這堵城牆下麵,坐在家門口的一個老婆婆認出了我:“你就是建那個山上屋子的老板是吧?”

我看著這老人家慈眉善目的,一下子就聯想到了我的外婆,我笑著點頭:“是的,我就是。叫我小林就好了。”

老人家顫顫巍巍的支起了拐棍站了起來:“小林呀!真的是謝謝你了。”她朝我招招手,“你過來。”

我趕緊走過去:“有什麼您要說的?”

老人家說:“我說,謝謝你!不是你在這裡建房子,我兒子現在還在外麵不回家,是不敢回家。”

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