“列寇。”正是下午放學時分，魏郡吉原學校校園裡，清平子慢慢走了過去。
“弟子拜見師父。”列寇急忙迎上前，對他一拜。
“跟我來吧，我們聊聊。”清平子看著恭敬的列寇，帶著他走向林間石凳坐下。
幽州西北喝斥之後，列寇回到魏郡，開學之前，他請宮疏雨幫忙，安排住在學校。
那個時候，清平子正與京機閣一同辦事，後來又去天齊，宮疏雨便吩咐沒有告訴他。她並不清楚列寇到底在鬨什麼，想的是或許過幾天，自己就不再提了，沒必要告訴清平子，惹出事來。
清平子偶爾聯係列寇，雖感覺有些疏遠，也沒放在心上。回到魏郡後，才知他搬去了學校居住，甚至周末也不回來一趟，終於發現這孩子的問題有點嚴重。
“現在高二了，該做些準備，對於大學有沒有什麼想法？”
“正在了解王朝的學校和專業，選一個合適的。”
“在修行上我可以幫你，但我對你們那些學校和專業並不了解，有空的時候多問問宮疏雨。”
“是。”
“過去這麼長時間，對於我在實驗室所說的話，你現在有什麼想法？”
列寇低著頭，沒有回答。
“你可能無法理解，那些在實驗室和你們一起成長的人，明明是欺辱貧道徒兒的賊子，我為何要偏向他們。今天我要說的話，或許也不一定動聽，但我還是要說，因為你是貧道的徒兒，是三清弟子。
“我從小在道門長大，學的是仁愛，重的是節義，在大是大非上，我不會偏向自己的弟子，也不會偏向其他任何人。
“人有大善和小善，我們都一樣，你有小善，我也有，我把它理解為以自我為中心的善。你們當街毆打曾作惡的胡馳，後來殺了他，我並沒有過多責備你們，這就是小善。但不能沉浸在小善，甚至隻有小善。
“彆人我管不著，但你是三清弟子，如果隻有小善，就不合格。如果你們當初毆打的不是作惡的胡馳，而是其他什麼人，就得跪下吃為師的戒尺。
“當初你要拜我為師，我出的題目是‘為何要拜師’，後來你背了不少大道理出來，我沒有勉強，覺得能背這些，日後慢慢學習、慢慢理解、慢慢進步就好，我相信你可以做到。
“如今，你已入門兩年多，如果還隻是停留在背那些大道理的階段，不止你是可笑的，連我也很可笑。三清道門我跟你們講的夠多，我希望你們不隻是聽，而是要行。
“你們學的科學，說力是相互的。在實驗室的時候，他們對你們有惡，你們對他們也有錯，我相信沒有誰出自本心，你們都是被利用的工具，是工具人，這與胡馳完全不一樣。
“有人拿著刀殺了人，我們該讓殺人者負責任，還是染血的刀？當然是人！刀隻是身不由己的工具，和你們在實驗室裡的情況一樣，這是你們值得同情和汲取教訓的地方，但不能沉淪在過去做工具人的世界裡。