第七百六十四章 儒家等級(2 / 2)

嚴黨操控朝堂,陷害忠良,殘害少女之時,你這個大明子民在哪裡?

丐幫采生折割,欺行霸市,魚龍混雜之時,你這個大明子民在哪裡?

天下數年一災,遍地餓殍,易子而食之時,你這個大明子民在哪裡?

宗族勢力坐大,不尊律法,奪人財產之時,你這個大明子民在哪裡?

宗室王爺惡者,壓製官員,魚肉封地之時,你這個大明子民在哪裡?

你也活著這大明天地之間,這些事你看不到,聽不到?你可有乾過一件有為之事嗎?」

章台柳滿臉漲紅,心說你說的這些事兒,我要是真出麵反對過一件,現在還能活著跟你說話嗎?

「蕭大人,我是個讀書人,讀書人讀書明理,為天下謀。善謀之人,謀一世而不謀一時。

逆水橫流之時,非人力可擋,乃時也運也。知其雄守其雌,君子當守時待命也!

蕭風哈哈大笑:「好個君子守時待命,按你的說法,文天祥就不是君子了!嶽武穆也不是君子了!

他們比你傻嗎?他們看不懂天時,還是看不懂氣運?是看不懂朝局,還是看不懂逆水橫流?

情勢不妙,你不願意挺身而出,沒人苛責你,人都是惜命的,人同此心,心同此理。

不能人人都當文天祥,人人都當嶽武穆,總要留些種子生根發芽,以待來春,這無可厚非。

可是你在危難之時當縮頭烏龜,隱居山林讀書保命,時局一旦轉好,就跳出來指手畫腳,以天下人自居,你不覺得丟人嗎?」

章台柳氣得胡子亂飛,終於難以淡定了,哆嗦著說道:「豈有此理,豈有此理!你粗鄙,你粗鄙!

難怪你沒有讀書人的做派,你從

新心底裡就是看不起讀書人,你看不起讀書人!!!」

蕭風仰天大笑:「你也配代表讀書人?你知道什麼是讀書人嗎?

橫渠四句已經被寫書的人寫爛了大街了,你也不是不知道,我就懶得再聽你說一遍了!

那是對讀書人最高的要求,你做不到我不苛責你,可你總該知道什麼叫讀書人!新

你隻有知道什麼叫讀書人,才能知道我看得起誰,看不起誰!」

章台柳心說你問我什麼是讀書人,我本來正要說為天地立心,為生民立命呢,結果你就告訴我爛了大街了,有你這樣的嗎?

可除了這橫渠四句,我還真的找不到更合適的話來說明什麼是讀書人了,想了半天,終於想出來一段話。

「子曰:吾十有五而誌於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

這是聖人所認為的讀書人理想的一生,老夫雖不敢說能做到,但至少是沿聖人之路而行之的。」

蕭風搖頭道:「那是孔聖人對讀書人內心境界的要求,不是你這種混吃等死之人的借口。孔聖人主張讀書人當有為,你反而不提了?

子貢問曰:何如斯可謂之士矣。子曰:行己有恥,使於四方,不辱君命,可謂士矣。

子貢問孔子:什麼才算是有誌向的讀書人。孔子回答:有羞恥心來約束自己,有所為有所不為。

出使外國,能完成外交任務,不使君命受辱,這樣才可以稱得上是有誌向的讀書人。

你隱居山林,不問世事,有所不為我倒是信的,可你的有所為在哪裡?」

章台柳爭辯道:「我讀書明理,為儒家經典作注解,寫文章論述治國安邦的道理,如何不是有所為?」

蕭風冷笑道:「春風可化雨,花落果自成。有所為者,當與時人有益處,與後世有傳承,與人世間有精神。

一等讀書人,可開辟鴻蒙,造福蒼生,澤被萬世,立言立德立功,此等人物,我豈有看不起之理?

二等讀書人,可匡扶社稷,保家衛國。文能提筆安天下,武能上馬定乾坤。此等人物,我豈有看不起之理?

三等讀書人,若逢盛世,則以天下為己任,以道德著文章。忠於職守,兩袖清風,心懷天下,輔政安民。

若遭逢亂世,或以文人風骨,立筆擎天,雖身死而浩氣長存。或忍辱負重,不惜自身聲名,護天下百姓。

此等人物,如宋朝之文天祥,元朝之張養浩,本朝之海瑞。以海瑞為例,雖有迂腐之嫌,我豈有看不起之理?

此三等之外者,或有著書立說,導人向善的;或有開館授徒,桃李天下的,或有路見不平,仗義執言的。但有可取之處者,我何曾看不起過誰?」

章台柳趕緊說道:「我也曾著書立說,也曾開

館授徒,就算在蕭大人三等之外,也尚有可取吧!」

蕭風搖頭道:「本來也許是有的,但確實有幾種讀書人,我是看不起的,章先生不幸恰在此列。」

章台柳怒道:「你……你倒是說說看,老夫是哪種讀書人,如何讓你看不起了?」

蕭風冷冷的說道:「第一種:尋章摘句,皓首窮經,卻隻為讀書而讀書,毫無目的。

既不為開悟明理,也不為學以致用,隻以為讀書本身就高人一等。這種人不配叫讀書人,隻能叫書呆子。

第二種:讀書隻為科舉,僥幸得中後就再不讀書。當官之後,所行之事與所讀之書毫無關係。

甚至與書中道理完全相反,書中讀得忠孝仁義,所行皆為女乾忤殘邪。這種人不配叫讀書人,隻能叫褻瀆。

這兩種我固然都看不起,但第一種不過無用之人,第二種不過貪官汙吏,一眼可知。

我最看不起的,其實是第三種,也是很多人都以為是大儒的那種。」

章台柳被蕭風說得心中忐忑,覺得接下來的話對自己恐怕很不利,但還是硬著頭皮問道。

「蕭大人語出驚人,隻是不知道這第三種讀書人是哪一種,又何以被你看不起呢?」

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