“思奇你現在立刻帶人直接繞過太穀縣向北去追擊！”穆翼正看完手中的紙條後立刻對安思奇下達了命令。
“爹出了什麼事情啊？”穆星辰聽到穆翼正這沒頭沒尾的命令不由皺起眉頭。
“該死的拔野古樂竟然脅迫太穀縣的所有百姓幫他們運送糧食，現在太穀縣中所有百姓都已經被他派出的五千騎兵押送這朝北而去了。”穆翼正將自己的牙齒咬得咯吱吱作響。
“他們從太穀縣中一共押送了多少人？”安思奇聞言目光一凝繼而麵色冷肅。
一股若有若無的殺氣一下子便在他的周身蔓延開來。
“城中的所有人無論男女老幼都被他抓了！”穆翼正緩緩地說道。
“爹按照草原的傳統他們應該隻抓年輕的男女才對，他們這一次為何連老幼都不放過啊？”穆旭東皺起眉不解地問道。
“這還用問拔野古樂這麼做肯定是想要用這些老幼的性命來威脅有反抗能力的青壯了！”聶寄也沒想到拔野古樂竟然會用出這麼一招來。
早知道雖然一開始他們的確是用這些老幼來威脅青壯，但是太穀縣距離草原部族可是相距千裡之遙。
而這些被抓的人就算是輕裝上路想要走到草原部族也不是一件簡單事情。
更何況他們這一路上還要背負著一袋袋的糧食。這種風餐露宿的負重遠行就連身強力壯的年輕人都未必能夠吃的消更何況是那些老弱呢？
“可是帶上這些老弱也會大大的拖慢潭門前進的速度啊，難道拔野古樂他不怕大虞軍隊追上來嗎？”穆星辰很不理解拔野古樂到底是如何想的。
“哼，星辰你覺得大虞哪個人敢承擔逼死數萬人的罪責啊？”聶寄冷笑一聲說道。
此言一出穆星辰立刻啞口無言。
“聶大哥你的意思是說如果我們追上去拔野古樂的人會將這數萬人全部都殺掉？”穆旭東不可置信地說道。
“哼，否則你以為拔野古樂怎麼敢如此大張旗鼓的押送這些人背著糧食北上。”聶寄冷然說道。
“拔野古樂的用心實在太過歹毒了！”穆星辰此時也是義憤填膺地說道。
她們雖然以前也是草原部族的一員，穆翼正以前也曾南下打過草穀，但是說到底他們都是為了生存。
即便他們也有過屠殺大虞人的經曆但是卻從來沒有過將一城的百姓全部都擄走的事情發生。
“這還不是拔野古樂最狠毒的地方！”穆翼正此時緩緩開口道。幾人聞言先是一愣繼而全部都皺起眉頭仔細聆聽。
“你們真的以為拔野古樂會帶著這些老弱病殘回到草原嗎？你們可彆忘了現在的草原白災已經快到了！”
“父親你的意思是拔野古樂會在這些人到達草原後將其中的老弱病殘全部都殺掉？”穆星辰說出了一個連她自己都不敢相信的答案出來。
“草原本就是個弱肉強食優勝劣汰的地方，草原部族在白災到來的時候就連本族的老弱病殘都會放棄更何況是他們抓來的奴隸呢！”穆翼正的話直接讓眾人的脊背發涼。
相對來說當初穆翼正帶著自己的屬下投降聖武帝的時候穆星辰和穆旭東的年紀都還小。
他們其實對於草原部族的事情根本就沒有多少印象。就連年紀稍大聶寄當初也隻不過是個半大的孩子。
“嶽父大人既然如此我這就帶人去將這些太穀縣的百姓給救回來！”安思奇此時已經有些迫不及待地說道。
“你說得不錯，思奇這一次你無論如何也要將太穀縣的人給救下來！”穆翼正拍著安思奇的肩膀說道。
安思奇聞言不由微微地皺起了眉頭。穆翼正見狀於是擺了擺手示意穆星辰、穆旭東和聶寄他們離開。
待得他們三人離開以後穆翼正便直接開口道。
“思奇你有什麼話便與我直說，你我翁婿二人乃是一家人！”
“嶽父大人您如此激勵的要去營救太穀縣的百姓是不是有所圖謀？”安思奇見穆翼正已經將話挑明於是他也就直接問出了心中的疑惑。
“你說的沒錯！”穆翼正也不隱瞞他直接說道。
“嶽父大人是看上太穀縣這塊地方了？”隨即安思奇試探性地問道。
“不愧是我穆翼正的女婿，竟然能夠一眼看出我的用意！”穆翼正對於安思奇能夠猜出自己的用意也是感到很驚訝。
同時他也是欣喜不矣。此時他的心中也更加堅定了那個隱藏很久的想法。
“可是嶽父大人我們可是越國的乞兒軍，我們的任務就是製衡越王所以即便我們能夠拿下太穀縣那也不能長期駐紮在這裡的！”在安思奇想來這些草原部族們不可能在大虞皇朝長久停留的。
就如剛才聶寄所說的草原的白災馬上就要來了，所以這些草原部族一定會在白災到來之前帶著劫掠的物資回到草原的。
而到那個時候他們這一支乞兒軍也一定回被朝廷召回到越國的。所以現在費儘心思解救下太穀縣的百姓最終隻會是無用之功。
“思奇你說的的確不錯，如果放在以前我可能未必會如此在意太穀縣，但是現在卻不同了！”穆翼正看了看遠處被群山環繞的太穀縣城。
“嶽父你的意思是大虞皇朝的局勢會有變化？我們有機會留在太穀縣？”安思奇聞言心頭不由一動。
“思奇你作為道門子弟可能看得出這太穀縣的風水如何？”穆翼正卻並沒有回答安思奇的問題，他反而是問出了一個安思奇不曾想到的問題。
“嶽父大人雖然家師學貫古今上知天文下知地理，但是小婿在求學的時候師父說我未來必成名帥良將因此小婿學習的東西皆是側重於戰陣用兵之道。”安思奇有些不好意思地說道。
“原來如此，難怪我之前看你的師兄和師弟性格皆是迥異，有的武藝高強有的卻是手無縛雞之力！”經過安思奇這麼一說穆翼正立刻明白了安思奇的師父這是因材施教。