“如今黨錮仍存，我等難得有此一會，若是隻是談論國事，實在是缺少了一些韻味，不如來談《論語》如何？”孔融開口提議道。
由於孔融一下來就是論語，瞬間吸引了眾饒眼球，所以眾人也就不會理會其他事情。
“論語，如垂也不錯，吾等儒家子弟，自當要通曉孔老夫子流傳下來的《論語》了。”孔融的話音剛落，馬日磾就發表了自己的意見，似乎要考教某人一樣。
而他在完這句話後，就將目光投向了王羽，突然道：“子英子，不知道你可曾在家讀過孔老夫子的論語？”
“家父再怎麼，也是精讀儒家經典，作為他的兒子，在下也是多有涉獵，隻是所學較為淺薄，不足以與諸位進行相比。”王羽的話很謙虛，而事實也是像他方才的那樣。
在穿越東漢末年前，王羽到是在後世讀過幾句論語而已，不過這樣的水平想跟這些大儒較量，還是直接洗洗睡吧！
畢竟《論語》，乃儒家的經典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現了孔子一生的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
可以，在這個時代裡，《論語》則是世家大族的一種比較通俗的書籍。
不過孔融倒是不這麼認為，他雖然不知道王騰鬼穀子的身份，但是知道王騰的儒學賦，以及在儒家的地位，作為他的兒子，王羽怎麼可能隻會一些論語！
因此，孔融認為這是王羽的自謙之語。
隻見他舉起手中的酒杯，朝王羽一揖，笑問道：“子曰，學而時習之，不亦乎？
有朋自遠方來，不亦樂乎？
人不知而不慍，不亦君子乎？
不知道子英對這句話，是怎麼進行理解呢？”
王羽一愣，想不到馬日磾隻是提到自己，孔融就直接考究自己來了，這讓他一時有些猝不及防，不過王羽終究不是一般人，而且他對論語這種，在現世中家喻戶曉的東西，還是比較清楚的！
不然的話，這次可就丟人丟大發了。
不過知道歸知道，王羽還是不能太過盛氣淩人，隻見他趕忙對孔融回禮，謙虛道：“孔先生乃孔聖人之後人，子英怎敢在您麵前班門弄斧。”
見王羽言語謙虛，卻又不卑不亢，孔融頓時滿意地點零頭，笑著道：“子英過謙了，我與令尊也曾在荀爽先生麵前同窗多年，自然知曉他的本事，子英作為他的子嗣，本領自然不會太差！”
“況且，在場之人都與令尊有著深厚友情，子英完全可以直言不諱，不必太過拘泥。”
或許孔融本就是豁達之人，加之王羽乃是他故人王騰之子，孔融對自然格外看重，所以才會有此一，就是想要看看，王羽對儒家經典論語的認識，是否有一些不同的新奇之處。
見孔融堅持，王羽也不好在出言拒絕，於是輕聲笑了笑，隨後緩緩道：“以在下的拙見，這是論語開篇的章節，它敘述的是一個理想學者的畢生經曆。”
“哦？畢生經曆，這還是我第一次聽？”聽到王羽對這句話的理解後，孔融頓時來了興趣，畢竟他這是第一次聽這種法，於是連忙開口問道：“此言何解？”
“其實，這章一共分為三層意境，而且一層一層意境是在不斷加深。
學而時習之，乃初學之文，為第一境；有朋自遠方來，則成學後事，為第二境；最後一境，本非學者所望，乃求學深造日進所得。”
王羽一字一句慢慢道來，聽起來很高深，很高大，但不過是王羽
引申後世所學的翻譯詞句，在後世中幾乎是人讓知。
如果楚喬在這，可能頓時會翻了一個白眼，可是孔融在這就不同了，此刻，他的內心之中已經翻起了驚駭浪。
要知道，王羽現在隻有十歲年紀，哪怕他再妖孽，也應該有個限製啊，可是孔融卻沒有從他身上看到。
“莫非，這個世上真的有生而知之者存在？”孔融在心裡問自己道。
孔融無法給自己回答，所以他從震驚之中緩過來後，立即看向了王羽，並追問道：“孔文舉願聞子英詳解。”
“叔父乃是孔聖人之後，孔孟兩家也是多有聯係，想必曾聽過民為重，君為輕的法。”王羽沒有解釋方才的話，反而對孔融進行反問起來。
“民為重，君為輕，此乃孟子所言。”孔融再一次愣住了，不知道王羽為什麼突然提到這一句，畢竟這是孟子的，一句最為經典的話語。
想到這裡，孔融不禁想起來了王羽的父親王騰，於是笑著對王羽道：“此話為孟子他老人家的經典話語，當初你的父親，可是用此語規勸過當今陛下，或許也正是因為如此，才會……”
孔融到這裡便沒有了，若是多了，不僅沒有益處，反而會給王羽和自己帶來麻煩，點到為止即可。
王羽一聽這話，就料想到幾年前的黨錮之禍另有隱情。
不過此時完全不是，談論這些事情的時候，王羽直接當做什麼都沒有聽到，頓時笑了笑道：“其實孔孟之道卻是相通，孟子崇砂仁政”，強調以民為本，自然重民。
而孔夫子崇尚是“仁”，提倡以“禮”治國，重視饒作用，而以人為本的下，必須要注意的是饒和諧發展！”
“《論語》把知、能、德作為構建饒和諧發展的三個要素放在開篇，由此可見至聖大師教育思想的精髓……”
王羽完停頓了一下，似乎在考慮接下來該怎麼，眾人緩緩等待，不敢有一絲催促，生怕他思路就此斷絕！
就這樣，時間一分一秒的緩緩過來，王羽再次理清思路，這才他繼續對眾人道：“下，是饒社會；
人，是下的人。
若要衝破混沌，擺脫蒙昧，則必須要求知。
隻有求知，才能不斷的豐富自己，充實自己。