……
“……所以,這節課你們想做什麼就做什麼吧，麥克老師有些事情，你們的英語課就暫且擱置了。”
看著麵前一個個1-A班的學生，彌影是拒絕的。
他昨天才說不想再看到這群人,甚至因此故意今天去找了根津校長調了一下自己的行程路線,讓自己的跟隨順序不至於天天都和相澤消太一起。
甚至因此他還跑去了隔壁英雄科1-B班當他們今天早上，麥克老師英語課的助教。
然而,那麼巧的就是麥克老師已經換了課,那麼巧的就是今天麥克老師家裡有事情走了，那麼巧的就是換的課正正好好就是1-A班的課。
這導致1-A班早上的數學課變成了英語課然後又變成了現在的自習課。
其實他也是可以交一下英語課的，但他卻不覺得自己擅自教課會太好。
“耶？！”
從彌影進門到現在為止都很安靜的1-A班突然嘈雜的起來，隨後便出現了一連串的問題。
什麼年齡啊，升高啊,是不是英雄啊,個性啊等等問題都問了出來。
彌影被這一連串的問題與嘈雜聲弄得有些不耐煩,他冷眼看著下方的學生們,低聲道：“……你們知道你們現在還在上課嗎？”
不管怎麼說，他現在都是老師的一種，沒有一些威嚴還是不行的。
看著麵前安靜下來的班級,彌影掃視了一圈之後很乾脆的用影子在講台上弄出了一張椅子然後坐了下來。
“都自習吧，要是有什麼問題可以一一說出來彆吵鬨。”剛剛有些敷衍的說完,彌影就看到了一群人舉起了他們的爪子。
拿出座位表，彌影隨意的點了一個人：“上鳴電氣？”
再一次看到了那金燦燦的發色，彌影都要有些審美疲勞了,應該說現在的金色發係是爛大街了麼？
看著已經站起來的對方，彌影問道：“好吧，有什麼事情嗎？”
“我們可以出去操場嗎？在這裡好無聊的說！”上鳴電氣小聲的說著，臉上有些興奮和不好意思。
“不可以。”彌影毫不留情的拒絕了這個提議。
“我隻是一個助教，估計也沒有這種資格。”
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”
放在袖子內的手機突然響了起來。
奇怪的拿出了這個一輩子都沒有響過幾次的手機，彌影從座位上站起身，用影子形成的椅子也重新回歸原樣。
走出教室，在拉上門之前彌影還不忘叮囑一句：“你們安靜點，我出去接個電話。”
說罷便反手關上了教室的大門。
……
“啊~”沮喪的坐回自己的座位上，上鳴電氣往後看了看一頭尖刺紅發的切島銳兒郎。
被看了半天臉的切島銳兒郎用食指撓了撓自己的臉頰，表情有些奇怪，“怎麼了？”
“切島。”上鳴電氣突然湊了過來，“之前那次‘個性掌握測試’的時候我看到你過去和他說話了哦！你是認識他嗎？”
切島銳兒郎被問的有些突兀，但還是回答了一下問題：“沒有啦，我也才剛認識他沒多久，也就是考試之前認識了他並和他聊了會天而已，不是很相熟啦。”
“giao~”蛙吹梅雨也被這個話題吸引了一下，她用右手食指點了點自己的嘴角：“話說回來，我在實戰考試的時候也有見過助教先生來著。”
“耶？！梅雨醬也是嗎？我也見到了他哦！”粉粉的蘆戶三奈也轉過身來看著在自己周圍的三人。
“唔呼，這麼說的話我也見過哦，我還記得他是一直在救人來著。”上鳴電氣表情已經開始往古怪方向延伸了。
“你們這樣在上課說話實在是太不尊重了！”
飯田天哉比劃著自己的手，試圖用肢體語言來吸引前位四人的注意力。
“要知道我們還是在上課時間段啊！彌影助教也在門外！”
“giao~”蛙吹梅雨轉過身位看了周圍人一樣，發現他們這裡的對話，似乎整個班的人都聽見了，並且表情都有些奇怪。
歪了歪自己的腦袋，她有些不確定的詢問：“難道，大家都有見過助教先生嗎？”
……
“根津校長？”看了一眼手機通話界麵上顯示的名稱，彌影接通了電話：“根津校長，有什麼事情嗎？”
電話那邊的根津校長很快就回複了：“是彌影啊，今天麥克有些事情回去了一趟你應該知道吧。”
“嗯。”
“是這樣的，我希望你這節課能帶1-A班的學生們去那個運動館裡麵訓練一下。”根津校長說到這裡的時候語氣有明顯的下滑：“最近這段時間裡，有不少的事情發生了，我覺得應該早一些訓練一笑這群孩子。”
根津校長說話的時候語氣有些隱晦。
彌影稍微想一下就知道會發生什麼。
如果這場事件繼續發酵下去，第一個遭殃的就是英雄，而重點培養英雄的雄英高中也不能夠置身事外。