教導主任這個憋屈啊,看一眼都能看出錯來,年初一還真敢說,他也真挑不出人家說的不對處。
“不是,校長您該批評批評,我一定虛心接受,但是我沒瞪她,我很滿意,不是我沒不滿意。”
壞了,越說越亂越說越錯,教導主任再不敢說話,剛剛的趾高氣昂再不見,反倒是低頭哈腰一副受教的樣子。
年初一在心裡鄙視他,這番做派就是小人一個,捧高踩低的,不配做教導主任,想也能知道,他就任的這些年裡,得有多少優秀的學生毀在他手裡。
不行,不能讓他再繼續害人了。
“申請書呢?拿來。”
老校長也不喜歡他低頭哈腰,阿諛奉承的做派,沒給他好臉色。
接過申請書,還沒看內容呢,就看見最頂端已經用紅字批了一大段話,把申請書的抬頭都擋住了。
再看他寫的批語,不僅不予批準,還把年初一的申請書批的一無是處,扣上了一堆的大帽子。
什麼此學生好高騖遠異想天開,想要一步登天,還特批了此風不能姑息,要求學校把她作為反麵典型公布上宣傳欄。
老校長氣得胡子都要翹起來了,還好他沒留胡子。
前邊是批判,後邊的特批是怎麼回事?看來他想當官想瘋了吧?
不光想要越過校長,這特批的口氣,好像他是教育局的局長,在責令學校對這個學生嚴肅處理,連處理方法都指明了。